سفالگری

پایان نامه کارشناسی رشته هنر با موضوع سفالگری در 8 فصل بهمراه تصاویر مربوطه و 43 صفحه با فرمت ورد

پایان نامه کارشناسی رشته هنر با موضوع " سفالگری "

فهرست

فصل 1.مقدمه......................................................................................................................1

فصل 2.چكیده.....................................................................................................................3

    مهمترین تكنیك های تزیین ظروف در نیشابور........................................................3

    دسته های سفال با نقش كنده...................................................................................3

    نقوش سفال در ادوار اسلامی از مناظر مختلف.........................................................4

فصل 3.فن و هنر سفالگری..................................................................................................5

فصل 4.مهمترین تكنیك های تزیین ظروف در نیشابور........................................................8

    سفال با پوشش گلی................................................................................................9

    سفالینه با نقوش رنگارنگ.......................................................................................9

    سفالینه با تزیین زرین فام.........................................................................................9

    سفالیه با نقش كنده.................................................................................................9

    سفالینه با لعاب یكرنگ.........................................................................................10

فصل 5.كلیاتی درباره سفال اسلامی...................................................................................10    

سفال گبری .........................................................................................................12

سفال سلجوقی .....................................................................................................12

سفال مینائی ایران..................................................................................................12

سفال دوره عثمانی................................................................................................13

سفال دوره صفویه ایران........................................................................................13

فصل 6.هنر سفالگری و بررسی نقوش آن در ادوار اسلامی................................................13

    بررسی نقوش انسانی با توجه به جهان بینی عرفانی..................................................14

    بررسی نقوش انسانی مرتبط با مراسم ماه محرم.......................................................14

    بررسی نقوش انسانی و ارتباط آن با ادبیات............................................................14

    بررسی نقوش انسانی و ارتباط آن با مفاهیم نجومی.................................................14

فصل 7.جام با گلابه ی سفالگری......................................................................................18

فصل 8.كوزه....................................................................................................................20

نتیجه گیری......................................................................................................................21

فهرست منابع و مآخذ........................................................................................................22

مقدمه :

خلق الانسان من صلصال كالفخار

خداوند انسان را از گل كوزه گری آفرید

      ماده ی سفالگری گل است.گل در دستها جان می گیرد و به شكلهای مختلف در می آید.

مثل كوزه و ظروفی كه نقشهای برجسته دارند.

سفالگری به عنوان یكی از بر جسته ترین مظاهر هنر اسلامی دارای نقوش متنوعی بوده كه همواره با اعتقادات دینی و تصورات هنرمند از هستی عجین بوده است.

فن و هنر سفالگری ایران به علت جنبه های گوناگون اقتصادی ،فرهنگی و تا حدودی مذهبی از گذشته ی بسیار دور مورد توجه قرار گرفته و در هر دوره با وضعیت سیاسی منطقه و كشور تحول و توسعه یافته است.نمونه های سفالینه كه از محوطه های باستانی ایران كشف شده و ارتباط این هنر را با فرهنگ،اقتصاد و مذهب از یك طرف و ذوق و سلیقه ی شخصی و قومی سفالگران از طرف دیگر نشان می دهد.

در هزاره ی پنجم(ق.م)اختراع چرخ سفالگری تحولی چشمگیر در این هنر و تأثیر بسیاری در زمینه اقتصادی به وجود آورد. یكی از مهمترین ابعاد فن و هنر سفالگری در آن زمان را می توان بعد و جنبه ی فرهنگی و اجتماعی آن دانست، چه آشنایی ما از ارتباط موجود بین اقوام با یكدیگر در آن روزگاران بیشتر از دست ساخته های هنری مانند سفالگری امكان پذیر است...

برچسب ها : سفالگری , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , دانلود رساله معماری , دانلود پایان نامه معماری , دانلود رساله معماری , پایان نامه معماری , رساله معماری , پایان نامه رشته هنر با موضوع سفالگری , دانلود رساله هنر با موضوع سفالگری , دانلود پایان نامه هنر با موضوع سفالگری

نقش بر جسته های تخت جمشید

دانلود پایان نامه کارشناسی رشته هنر و معماری با موضوع نقش بر جسته های تخت جمشید در قالب ورد و 18 صفحه

دانلود پایان نامه کارشناسی رشته هنر و معماری با موضوع " نقش بر جسته های تخت جمشید "

فهرست

   مقدمه

   ابزارها

   مدت زمان ایجاد نقوش

   سازمان كار در تخت جمشید

   معیار حجاران برای تناسب در تخت جمشید

   مقایسه مهتران، اسبها و ارابه ها

   مقایسه قطعات مركزی نشاندهنده ی شاه در مواقع بار دادن

   قرص بالدار در هنر هخامنشی

   بال ها

فهرست منابع

مقدمه :

تخت جمشید را می توان  تقریباً همانند ارگ ها و یا دژهای حكومتی و سكونت گاهی ایران در دوران اسلامی داشت، زیرا پادشاهان یا حاكمان ایالت ها یا شهرهای بزرگ در ایران بر اساس شیوه ای كهن، فضاهای سكونت گاهی، حكومتی و تشریفاتی خود را غالباً درون محوطه ای محصور و دارای استحكامات دفاعی می ساختند كه در برابر تهدیدهای خارجی و داخلی حتی المكان در امان باشند. این گونه مجموعه ها كه آن ها را دژ، كهندژ، قلعه یا ارگ می نامیده اند، افزون بر فضاهای سكونت گاهی، حكومتی و تشریفاتی، عرصه ها و فضاهای متنوعی برای برخی از انواع فعالیت های خدماتی و نظامی داشتند. چنین الگویی در طرحی شهری از دوران پیش از اسلام تا اواخر دوره قاجار در بسیاری از نواحی و مناطق سرزمین گسترده ایران وجود داشته است و تخت جمشید و آنچنان كه داریوش در كتیبه ای به آن به عنوان یك دژ اشاره كرده است، باید نمونه ای از این گونه ارگ های سكونت گاهی- حكومتی، تشریفاتی دانست درباره چگونگی ساختن بناهای روی صفحه هنوز اطلاعات روشنی به دست نیامده ، البته كتیبه ای از داریوش درباره شیوه ساختن كاخی در شوش وجود دارد كه گویای چگونگی انجام فعالیت های بزرگ ساختمانی در آن دوران است و می توان حدس زد كه در ساختن تخت جمشید از همان شیوه استفاده شده است...

برچسب ها : نقش بر جسته های تخت جمشید , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , دانلود رساله معماری , دانلود پایان نامه معماری , دانلود رساله معماری , پایان نامه معماری , رساله معماری , دانلود پایان نامه معماری با موضوع نقش بر جسته های تخت جمشید , دانلود پایان نامه هنر با موضوع نقش بر جسته های تخت جمشید , دانلود رساله معماری نقش بر جسته های تخت جمشید

طرح اشیاء در تمدن اسلامی _ فرش

پایان نامه رشته هنر با موضوع طرح اشیاء در تمدن اسلامی _ فرش در 47 صفحه و فرمت ورد قابل ویرایش می باشد

پایان نامه رشته هنر با موضوع " طرح اشیاء در تمدن اسلامی _ فرش "

   فهرست :

       مقدمه

       فرش ایران

       فرش ایران در دوران پهلوی

       تاریخ فرش پهلوی

       قاجار

       زندیه

       افشار

       صفویان

       تیموریان

       ایلخانیان

       سلجوقیان

       قرون اولیه هجری پس از نفوذ اسلام وحکومت خلفای عرب

       ساسانیان

       اشکانیان

       فرشبافی در دوره هخامنشیان

       دوره مفرغ

مقدمه
فرش ایران بر آمده از هنر اصیل و قدمت آداب ها و رسوم  زیبای ایرانی می باشد. فرش ایرانی با نقوش و تزئینات خیالی باغ گونه خود به جان و روح انسان ، توان زندگی را هدیه می کند.
با توجه به مطالعات انجام شده توسط محققین و کارشناسان هنری، اولین فرش یافت شده به نام پازیریک به ایران و بافنده ایرانی اختصاص دارد. پس این هنر در مملکت و سرزمین ما دارای اعتبار و اصالت خاصی می باشد.
فرش ایران در دوران های مختلف و زمان های گذشته دارای تاریخ و اتفاق هایی می باشد که اطلاع داشتن از آنها باعث می گردد تا به اصل هنر ، قدمت هنر و به خدای عشق هنر برسیم.
در این مجموعه به بررسی هنری و اقتصادی فرش ایران در دوره پهلوی می پردازیم تا بیشتر بدانیم و قدردان این هنر و دستان توانمند راهی آن باشیم...

برچسب ها : طرح اشیاء در تمدن اسلامی _ فرش , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , دانلود رساله معماری , دانلود پایان نامه معماری , دانلود رساله معماری , پایان نامه معماری , رساله معماری , دانلود پایان نامه رشته هنر با موضوع طرح اشیاء در تمدن اسلامی _ فرش , دانلود رساله رشته هنر طرح اشیاء در تمدن اسلامی _ فرش , پایان نامه رشته هنر طرح اشیاء در تمدن اسلا

کنترل وسایل خانگی از طریق خط تلفن

این محصول در قالب فایل word و در 75 صفحه تهیه و تنظیم شده است

کنترل وسایل خانگی از طریق خط تلفن

توجه :

شما می توانید با خرید این محصول فایل " قلق های پایان نامه نویسی (از عنوان تا دفاع)" را به عنوان هدیه دریافت نمایید.

مقدمه:

این پروژه به دستگاه های کنترل از دور همانند سیستم های کنترل از راه دور یا کنترل ها (کنترل تلویزیون و ... ) مربوط می شودکه در واقع بدین معناست که سیگنالهای متعدد دستوری بیرون از منزل از طریق خط تلفن می توانند انتقال یابند تا عملیات دستگاههای الکتریکی موجود در منزل (مکانی که سیگنالها دریافت می شوند)را کنترل کند. به طور خاص، پروژه حاضر مربوط به دستگاههای کنترل از راه دوری می شود که به طور اتوماتیک اگر کسی در محل نباشد پاسخ تماس گیرنده را داده و عملیات دستگاه الکتریکی کنترل می کنند.

دستگاههای کنترل از راه دور متداول با استفاده از خط تلفن سیگنال دستورات تماس گیرنده را انتقال می دهند، که در این حالت سیگنالها به طور معمول شامل یک دستگاه پاسخ گو اتوماتیک است که به طور اتوماتیک به تماس وارده و دستگاه مربوطه (با توجه به سیگنال دستور) پاسخ می دهد.

با جزئیات بیشتر، دستگاه پاسخ گوی اتوماتیک به تماس گرفته شده عکس العمل نشان داده و یک پیغام از پیش معین شده به همراه یک سیگنال کنترلی مشخص برای حالت مخصوص عملیات دستگاه به تماس گیرنده ارسال می کند.

 سیگنال کنترلی به وسیله یک دستگاه که دستگاه های داخل منزل را کنترل می کند ترجمه می شود. با این روش ( فعلی کنترل از راه دور) کاربر باید دقیقاً درزمان مورد نظر دستورات را به دستگاه مورد نظر در خانه انتقال بدهد تا دستگاه مورد نظر را کنترل کند. به مفهوم دیگر عملیات مربوطه قابل انجام نخواهد بود مگر اینکه در لحظه بحرانی تلفن در دسترس کاربر باشد.

بنابراین یک هدف اساسی در پروژه فعلی ارائه یک دستگاه کنترل از راه دور است که از طریق خط تلفن کار کند که در آن کاربر مجبور نباشد که دستورات را هربار که می خواهد به دستگاه دستور بدهد ارسال کند.

هدف فوق از پروژه فعلی از طریق یک دستگاه کنترل از راه دور توسعه یافته که در داخل خود حافظه دارد میسر می شود ، بدین معنا که برای ذخیره فرمان و داده عملیات از دستگاه های مختلف که شامل زمانی که دستگاه ها قرار است روشن یا خاموش شوند و توانایی تعداد این دستورات برای دستگاه ها با توجه به برنامه فرمان بندی شده در حافظه را داراست. این دستگاه کنترل از راه دور می تواند برای تعداد زیادی از خصوصیات آماده شود.

بنابراین یک هدف دیگر از پروژه فعلی این است که یک دستگاه کنترل از راه دوری ارائه کنیم که دستگاه را بدون استفاده از سیم کنترل کند، (برای مثال با استفاده از ارسال نور مادون قرمز یا امواج مافوق صوت).

همچنین یک هدف دیگر از پروژه فعلی وجود دارد و آن این است که دستگاه کنترل از راه دوری درست کنیم که هر دستگاه ما را با استفاده از کنترل بی سیم خود کنترل کنیم.

هنوز یک هدف دیگر از پروژه فعلی وجود دارد که دستگاه کنترل از راه دوری درست کنیم که بتوانیم بر روی آن فرستنده ابتدائی نصب کنیم که برای فرستادن سیگنالهای کنترلی به دستگاه های دیگر و یک اتصال دهنده اتصالات اضافی که برای انتقالات ضروری استفاده می شود (که برابری می کند با انتقال دهنده اصلی نصب شده) و می تواند نزدیک دستگاههای انتخاب شده برای کنترل قرار بگیرد.

یک هدف دیگر از پروژه فعلی این است که دستگاه کنترل از راه دوری درست کنیم که عملیات کنترل از راه دور را حتی اگر تلفن یا دستگاه پاسخ گوی اتوماتیکی مثل دستگاه پیغام گیر در خط قرار داشت و تماس کاربر را دریافت کرد بتواند عملیات را انجام دهد.

 یک هدف دیگر از پروژه فعلی این است که دستگاه کنترل از راه دوری درست کنیم که به راحتی بتوانیم متوجه شویم که آیا عملیاتی که قصد انجام بوده است به وقوع پیوسته اند؟

هدف دیگری از پروژه فعلی آن اینست که دستگاه کنترل از راه دوری درست کنیم که برای مجموعه ای از انتقال دهنده ها کاملاً قابل چرخش بوده تا دیوار نوری مادون قرمز دقیقاً بتواند دستگاه مورد نظر برای کنترل(برای انتقال داده) را هدف گیری کند  .

این هدف ها و امکانات اضافه شده از طریق ارائه کردن یکی از دستگاههای کنترل از راه دور که در ادامه شرح داده شده اند قابل دسترس خواهند بود.

فهرست مطالب

مقدمه

فصل اول: تشریح پروژه ها

1-1-          پروژه اول...............................................................................................................................................10

1-1-1-   مشكلات....................................................................................................................................14

1-1-2-   مزایا...........................................................................................................................................14

1-2-           پروژه دوم................................................................................................................................................15

1-2-1-   مشكلات.....................................................................................................................................22

1-2-2-   مزایا............................................................................................................................................22

1-3-          پروژه سوم.................................................................................................................................................23

1-3-1-   مشكلات.....................................................................................................................................26

1-3-2-   مزایا...........................................................................................................................................26

1-4-          پروژه چهارم.............................................................................................................................................27

1-4-1-   مشكلات....................................................................................................................................30

1-4-2-   مزایا...........................................................................................................................................30

1-5-          پروژه پنجم...............................................................................................................................................31

1-5-1-   مشكلات....................................................................................................................................34

1-5-2-   مزایا...........................................................................................................................................34

1-6-          پروژه ششم...............................................................................................................................................35

1-6-1-   مشكلات....................................................................................................................................36

1-6-2-   مزایا...........................................................................................................................................36

1-7-          پروژه هفتم................................................................................................................................................37

1-7-1-   مشكلات....................................................................................................................................39

1-7-2-   مزایا..........................................................................................................................................39

1-8-          پروژه هشتم..............................................................................................................................................40

1-8-1-   مزایا............................................................................................................................................42

فصل دوم: خلاصه پروژه ها...........................................................................................................................................43

فصل سوم: پیوست.....................................................................................................................................................46

            3-1- تصاویر....................................................................................................................................................47

            3-2- منابع و ماخذ .......................................................................................................................................... 75

فهرست اشكال

شکل 1. یک شکل مفهومی که ساختار دستگاه کنترل از راه دور پروژه جاری را نمایش می دهد.

شکل 2. یک بلوک دیاگرام از سیستم دستگاه کنترل از راه دور ، شکل یک است.

شکل 3. شامل اشکال 3B,3A که یک فلوچارت از سیستم کنترلی که در شکل 2 است را نشان می دهد.

شکل 4. یک شکل مفهومی که ساختار یک کنترل از راه دور دیگر را که در این پروژه گنجانده شده است نمایش می دهد.

شکل 5. یک بلوک دیاگرام از سیستم کنترل ، دستگاه کنترل از راه دورِ ، شکل 4 است.

شکل 6. یک بلوک دیاگرام که ساختار مدار آداپتور شکل 4 را نمایش می دهد.

شکل 7. نمای جلوی قسمت نمایش دستگاه کنترل در شکل 4 است.

شکل 8. که شامل اشکال  می شود فلوچارتهایی از عملیات سیستم کنترل در شکل 5 هستند.

شکل 9. یک شکل مفهومی که ساختار یک کنترل از راه دور دیگر که در این پروژه گنجانده شده است نمایش می دهد.

شکل 10. یک بلوک دیاگرام از سیستم کنترل، دستگاه کنترل از راه دور شکل 9 است.

شکل 11. (که شامل اشکال A11وB11 می شود.) فلوچارتهایی از عملیات سیستم کنترل شکل 10 است برای دستگاه کنترل از راه دور شکل 9.

شکل 12. نمودار زمان از عملیات نمایش داده شده در شکل 11 است.

شکل 13. یک شکل مفهومی که ساختار یک کنترل از راه دور دیگر که در این پروژه گنجانده شده را نمایش می دهد.

شکل 14. یک بلوک دیاگرام از سیستم کنترل ، دستگاه کنترل از راه دور شکل 13 است.

شکل 15. یک قسمت از فلوچارت دستورات در سیستم کنترل شکل 13 است زمانی که سیستم تهویه کنترل می شود.

شکل 16. نمودار زمان از عملیات نمایش داه در شکل 15 است زمانی که کاربر به فرمان داده سیستم تهویه را انتخاب می کند

شکل 17. یک بلوک دیاگرام که ارتباطات یک دستگاه کنترل از راه دور دیگر را كه در این پروژه گنجانده شده نمایش می دهد.

شکل 18. نمای بالای صفحه کنترل دستگاه کنترل شکل 17 است.

شکل 19. یک بلوک دیاگرام از سیستم کنترل ، دستگاه کنترل از راه دور شکل 17 است.

شکل 20. (که شامل اشکال 20B,20A می شود) فلوچارتهایی از عملیات سیستم کنترل شکل 19است.

شکل 21. یک بلوک دیاگرام که ارتباطات یک دستگاه کنترل از راه دور دیگر که در این پروژه گنجانده شده را نمایش دهد.

شکل 22. یک شکل مفهومی که ساختار یک کنترل از راه دور دیگر که در این پروژه گنجانده شده را نمایش دهد.

شکل 23. یک طرح کلی از نمای جلوی که یک قسمت از دستگاه کنترل در شکل 22 است.

شکل 24. یک طرح کلی از شمای اتصال (دیاگرام اتصال) انتقال دهنده مادون قرمز نمایش داده شده در شکل 22 و 23 است .

شکل 25 . یک دورنما از دستگاه کنترل گنجانده شده در این پروژه را نمایش می دهد.

شکل 26. یک نمایش خلاصه از انواع جهت یابی که سیگنالها کنترلی (از روی دستگاه کنترلی که بر روی دیوار نصب شده) انتقال پیدا می کنند.

شکل 27. یک نمایش خلاصه از انواع جهت هایی که سیگنال بر روی سطح افقی از دستگاه کنترل پیدا می کنند.

شکل 28. نمای جلوی دستگاه کنترل پروژه جاری است.

شکل 29. نمایش قطعه، قطعه از دستگاه کنترل شکل 28 است که برداشته شده از خط

X             X´

شکل 30. نمایشی از انتقال دهنده اول است که بر روی دستگاه کنترل شکل 28 نصب شده است.

شکل 31. نمایشی از انتقال دهنده دوم است که بر روی دستگاه کنترل شکل 28 نصب شده است.

شکل 32. درب زاویه عمودی که توسط 4 دیوِد نوری ای که در اشکال 30 و 31 نمایش داده شده اند را نمایش می دهد.

شکل 33. درب زاویه افقی که توسط 4 دیود نوری ای که در اشکال 30و 31 نمایش داده شده اند را نمایش می دهد.

شکل 34. یک نمای عمودی از دستگاه فرستنده که در شکل 28 و 30 وجود دارد وقتی از دستگاه جدا شده و روی دیوار نصب می شود.

شکل 35. نمای جلوی یک دستگاه کنترلی است که در این پروژه موجود است.

شکل 36. قسمتی از طرح کلی داخل دستگاه کنترلی است.

شکل 37. یک طرح از مدار چاپ شده است که در شکل 36 نمایش داده شده است.

شکل 38. نمای پشت دکمه ای است که در شکل 35 نمایش داده شده است.

شکل 39. یک دیاگرام مسیر جریان از دیود ساطح کننده نور بر روی دستگاه کنترل در شکل 35 است.

برچسب ها : کنترل وسایل خانگی از طریق خط تلفن , دانلود پروژه کنترل وسایل خانگی از طریق خط تلفن , دانلود تحقیق کنترل وسایل خانگی از طریق خط تلفن , دانلود مقاله کنترل وسایل خانگی از طریق خط تلفن , دانلود پژوهش کنترل وسایل خانگی از طریق خط تلفن , دانلود پایان نامه کنترل وسایل خانگی از طریق خط تلفن , دانلود رساله کنترل وسایل خانگی از طریق خط تلفن , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش ,

ویندور 2003 سرور

ویندوز سرور 2003 نسبت به ویندوز 2000 گام بزرگی به جلو محسوب می‌شود برای مدیران شبکه‌های ویندوز NT هم این نگارش جدید سیستم‌عامل مایکروسافت آن قدر ابزار و کنترل‌های مدیریتی زیادی را به ارمغان آورده است که آنها را از ادامه کار با NT منصرف می‌کند

ویندور 2003 سرور

ویندوز سرور 2003 نسبت به ویندوز 2000 گام بزرگی به جلو محسوب می‌شود. برای مدیران شبکه‌های ویندوز NT هم این نگارش جدید سیستم‌عامل مایکروسافت آن قدر ابزار و کنترل‌های مدیریتی زیادی را به ارمغان آورده است که آنها را از ادامه کار با NT منصرف می‌کند.

ویرایش‌های ویندوز سرور 2003

* ویندوز سرور 2003 ویرایش standard

* ویندوز سرور 2003 ویرایش enterprise (نگارش‌های 32 و 64 بیتی)

* ویندوز سرور 2003 ویرایشdatacenter

* ویندوز سرور 2003 ویرایشweb server

ویرایش standard

ویرایش standard ویندوز سرور 2003 برای اغلب شبکه‌ها مناسب است. این ویرایش، چندپردازشی متقارن (SMP) چهارراهه و 4 گیگابابت RAM را پشتیبانی می‌کند. از ویرایش استاندارد می‌توان برای میزبانی network load balancing (ولی نه cluster services) و terminal server استفاده کرد.

فهرست مطالب

فصل اول : معرفی ویندوز سرور 2003

ü     ویرایشهای ویندوز سرور 2003   ................................................................................................................    1

ü     ویرایشStandard    ........................................................................................................................    1

ü     ویرایش Enterprise  ......................................................................................................................   2    

ü     ویرایش Datacenter  .....................................................................................................................   2         

ü     ویرایش Web.......................................................................................................................................    2

ü     خدمات نصب راه دور در سرور ..............................................................................................................    3

ü     تقاضای کمک ...........................................................................................................................................   4

ü     کمک رسانی بدون دعوت     ..................................................................................................................    4   

فصل دوم : نصب و روش های آن

ü     مدل های نصب    ...........................................................................................................................     6

ü     winnt.exe در مقابل winnt32.exe  .................................................................................    7

ü     استفاده از winnt.ece  ................................................................................................................    7

ü     استفاده از winnt32.exe ..........................................................................................................     8

ü     نصب از روی سی دی   .....................................................................................................................    8

ü     نصب اتوماتیک   ................................................................................................................................    9

ü     نصب بر اساس تصویر   ......................................................................................................................   9

ü     نصب بر اساس فایل جواب    ..........................................................................................................    10

ü     نصب غیر حضوری   ...........................................................................................................................    10

ü     sysprep  .....................................................................................................................................    12

ü     ایجاد sysprep.inf    ..................................................................................................................    13

ü     اجرای برنامه ها پس از اتمام کار sysprep   ...............................................................................    14

ü     تکثیر تصویر اصلی در یک فایل    .......................................................................................................    14

ü     مرحله مینی ستاپ    ...........................................................................................................................    14

ü     (RIS) Remote Installation Service .....................................................................   15

فصل سوم : سرویس مسیر یابی و دستیابی از راه دور  (RRAS)

ü     امن کردن RRAS   .........................................................................................................................     19

ü     تماس مجدد     ......................................................................................................................................     21

ü     ID  تماس گیرنده    .............................................................................................................................    21

ü     شبکه های خصوصی مجازی    ...................................................................................................................    22

ü     نصب RRAS    ...............................................................................................................................    23

ü     فعال کردن RRAS    ........................................................................................................................    24

ü     پیکربندی دستیابی راه دور (شماره گیری یا VPN ) ..............................................................................    25

ü     پیکربندی NAT  در مسیریاب    ..........................................................................................................    27

ü     پیکربندی VPN و NAT    ................................................................................................................    29

ü     پیکربندی یک اتصال امن بین دو شبکه خصوصی    ..................................................................................    30

ü     پیکربندی RRAS   بصورت سفارشی    ...............................................................................................   32

ü     پیکربندی سرویس گیرنده های RRAS  ..............................................................................................   33

ü     مدیریت و عیب یابی RRAS    .......................................................................................................    35

ü     مدیریت چند سرویس دهنده RRAS    ..............................................................................................    36

 فصل چهارم :  معرفی دایرکتوری فعال

ü     نصب دایرکتوری فعال و ایجاد ناحیه دیشه ..............................................................................................      39

ü     افزودن ناحیه فرزند    ...........................................................................................................................      42

ü     ابزار مدیریت دایرکتوری فعال   .........................................................................................................       45

ü     کامپیوتر ها و کاربران دایرکتوری فعال   ................................................................................................      46

ü     توافق ها و ناحیه های دارکتوری فعال   ..................................................................................................     46

ü     سایت ها و خدمات دایرکتوری فعال    .................................................................................................      46

ü     افزودن کاربر به ناحیه   ........................................................................................................................       47

ü     تنظیمات زمان ورود به شبکه و کامپیوتر های شبکه    ..........................................................................       48

ü     تغییر نام کاربر     ..................................................................................................................................      50

فصل پنحم :خدمات نام ناحیه ( DNS  )

ü     مروری بر سرورهای DNS:  .................................................................................................................     51

ü     فضای نام DNS   ................................................................................................................................    52

ü     نحوه کار DNS  .....................................................................................................................................    54

ü     نصب خدمات نام ناحیه  ..........................................................................................................................    56

ü     پیکربندی سرور DNS  ...........................................................................................................................    57

ü     ایجاد منطقه مستقیم جستجو   ......................................................................................................................    57

ü     رونوشت برداری منطقه  ..........................................................................................................................  58

ü     نام منطقه و بروز کردن پویا  ( Dynamic Update  ) ..................................................................  60

ü     ایجاد یک منطقه جستجوی معکوس   ............................................................................................................   60

ü     نامگذاری منطقه جستجوی معکوس   .............................................................................................................  61

ü     مدیریت DNS   ....................................................................................................................................  62

ü     عیب یابی خدمات سرور DNS   ...........................................................................................................  65

فصل ششم : پروتکل پیکربندی پویای میزبان ( DHCP )

ü     آشنایی با DHCP   ..............................................................................................................................   67

ü     نصب خدمات DHCP  ......................................................................................................................    68

ü     پیکربندی خدمات DHCP   توسط خدمات میدان دید ...........................................................................   69

ü     مباحث مربوط به قرارداد DHCP   ........................................................................................................  70

ü     ایجاد میدان دید فوق العاده ( Superscope )   ......................................................................................71

ü     ایجاد ذخیره ها  ............................................................................................................................................  73

ü     فال سازی میدان دید    ................................................................................................................................73

ü     تأیید سرور DHCP  در دایرکتوری فعال  ..................................................................................................74

ü     یکپارچه سازی DHCP ‌ و DNS .............................................................................................................75

ü     ویرایش گزینه ای سرور DHCP  ............................................................................................................  76

ü     بررسی قراردادهای DHCP  ..................................................................................................................   77

ü     بارگذاری پشتیبان پایگاه داده DHCP‌  ....................................................................................................   78

ü     عیب یابی  DHCP   ............................................................................................................................   79

برچسب ها : ویندور 2003 سرور , ویندور 2003 سرور , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , مقاله ویندور 2003 سرور , پژوهش ویندور 2003 سرور , تحقیق ویندور 2003 سرور , پروژه ویندور 2003 سرور

مدیریت کتابخانه و کتابداری رشته علم اطلاعات و دانش شناسی

کتاب های آمادگی آزمون کارشناسی ارشد رشته علم اطلاعات و دانش شناسی (کتابدرای سابق) این فایل درقالب پی دی اف قابل ویرایش، آماده پرینت در 314 صفحه می باشد ویژه کنکوریها به همراه تست ها و پاسخ تشریحی

مدیریت کتابخانه و کتابداری رشته علم اطلاعات و دانش شناسی

توضیحات محصول :کتاب های آمادگی آزمون کارشناسی ارشد  رشته علم اطلاعات و دانش شناسی (کتابدرای سابق)  ویژه کنکوریها- به همراه تست ها و پاسخ تشریحی

برنامه ریزی
برنامه ریزی عامل مهم در موفقیت هر فرد یا سازمان است . به طور قطع اقبال ، سرنوشت، بخت و رویدادهای غیر مترقبه 
گاهی در زندگی افراد و سازمانها نقش دارند ، اما به ندرت ، اگر اتفاق بیفتد، افراد ادعا میکنند که موفقیت آنها ناشی از
آن اقبال محض است. در هرکاری که انجام میشود ، برنامهها همواره نقش مهمی دارند. در عین حال اگر چه تعداد کمی
از افراد نسبت به برنامهریزی تردید دارند ، اما شگفت از آن که تعداد کمی از مردم و سازمانها واقعاً برنامه ریزی میکنند . 
بدیهی است که برنامه و برنامه ریزی میتواند شکلهای زیادی به خود گیرد ، اما به طور کلی دو طبقه بندی گسترده
وجود دارد : کوتاه مدت و بلند مدت ، هر برنامهای که دورهای حداکثر پنج ساله رادر بر میگیرد کوتاه مدت تلقی میشود
، بیش از پنج سال در قلمرو در برنامهریزی بلند مدت قرار میگیرد ، اما گاه مؤسسات دولتی مانند کتابخانه نسبت به برنامه ریزی های بلند مدت واقعی اقدام نمیکنند چراکه ظاهراً از آیندهای پایدار مطمئن هستند .

ماهیت برنامه ریزی
هدف برنامهریزی هماهنگ ساختن فعالیتهای کتابخانه به منظر نیل به اهداف از پیش تعیین شده است. تنها شق دیگر
برای برنامه ریزی حرکت تصادفی است که بخت کمی برای منتهی شدن به فعالت یکپارچه یا هماهنگ دارد . بنابراین
برنامه ریزی باید در کتابخانه متداول شود زیرا فعالیتهای تصادفی در اصل کارکرد خوبی نیست.(حتی اگر فعالیتهای
یک واحد بر یک مبنای تصادفی ،کارکردی باشد، در ارتباط با فعالیتهای یک واحد دیگر، کارکردی خواهد بود

سئوالات طبقه بندیشده
1- همه ی گزینه ها میتوانند از عوامل برقرار کننده ی ارتباط باشند مگر گزینه ی ............. 
1) نیاز و شنیدار 2)علائم و نشانه ها 3)زبان و حرکات 4)نگاه و سکوت 
2- کدام گزینه عبارت زیر را کامل میکند؟ 
1)فنون، بیانها 2)دانشها،تجربه ها 
3)فنون،تخصصها 4)دانشها،تخصصها 
3- کدام گزینهنقطه چینهای عبارت زیر را کاملمیکند؟ 
« ادبیات کودکان و نوجوانان حاصل تلاش هنرمندانه است که در قالب ...... عرضه میشود و با زبان و شیوهای
مناسب و در خور فهم کودك یا نوجوان او را به سوی...... هدایت کند.» 
1) بیان،تعالی 2)سخن،سنجش 3)کلام،رشد 4)شعر،احساس 
4- کدام گزینه دربارهی خواندن و مراجعه به کتابخانه درست است؟ 
1)از ورود بچههایی که زرنگ نیستند، جلوگیری نشود. 
2)برای کتابخواندنآزاد، تکلیف شب هم معین کنید. 
3) پس از مطالعهی کتابخلاصهیآن را به کتابدار تحویل دهند 
4)انتظار میرود که نوجوانان کتابها را پاره نکنند. 
5- کدام گزینه از اهداف ادبیات کودکان نیست؟ 
1) کودکان را با مطالب کتابهای درسی آشنا نماید 2) کودکان را با مسایل گوناگون زندگی آشنا کند. 
3)ذوق و علاقهی مطالعهی آزاد را در کودکان برانگیزد 4) اوقات فراغت دانش آموزان را سودبخش و مفید نماید. 
پاسخ تشریحی به سئوالات طبقه بندی شده

1. گزینه 1 صحیح است. 
به عبارت مقابل توجه کنید« زبان،علائم و نشانهها ، حرکات و حتی گاهی نوعی از نگاه و سکوت هم می توانند عوامل برقرار کنده ارتباط باشند» 

2. گزینه 4 صحیح است. 
به عبارت مقابل توجه کنید« ادبیات کودکان و نوجوانان یکی از ارزشها و تخصصهایی است که امکان ارتباط بهتر بابچه ها را فراهم میسازد»

3. گزینه 3 صحیح است.
به عبارت مقابل توجه کنید« ادبیات کودکان و نوجوانان حاصل تلاش هنرمندانهای است که در قالب کلام عرضه میشود
و با زبان و شیوه ای مناسب و در خور فهم کودك با نوجوان، او را به سوی رشد هدایت میکند» 
4. گزینه 1 صحیح است. 
نباید کتابخانه را فقط به بچه ها زرنگ تخصیص داد بلکه باید تلاش کرد که از ورود بچههایی که زرنگ نیستند هم
جلوگیری نشود. گزینه دوم غلط است چون نباید مطالعه کتاب را با تکلیف درسی مرتبط ساخت. 
5. گزینه 1 صحیح است.
ادبیات کودکان و نوجوانان الزامی در جهت آشناسازی کودکان با مطالب درسی ندارد گزینه های 2و3و4 همگی از جمله اهداف ادبیات کودکان و نوجوانان به شمار میرود.

Pdfنوع فایل:

  سایز: 2.74Mb

تعداد صفحه:314

برچسب ها : مدیریت کتابخانه و کتابداری رشته علم اطلاعات و دانش شناسی , مدیریت کتابخانه و کتابداری رشته علم اطلاعات و دانش شناسی , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه

کتابخانه و کتابداری رشته علم اطلاعات و دانش شناسی

کتاب های آمادگی آزمون کارشناسی ارشد رشته علم اطلاعات و دانش شناسی (کتابدرای سابق) این فایل درقالب پی دی اف قابل ویرایش، آماده پرینت در 193صفحه می باشد ویژه کنکوریها به همراه تست ها و پاسخ تشریحی

کتابخانه و کتابداری رشته علم اطلاعات و دانش شناسی

توضیحات محصول :کتاب های آمادگی آزمون کارشناسی ارشد  رشته علم اطلاعات و دانش شناسی (کتابدرای سابق)  ویژه کنکور سال 95 - به همراه تست ها و پاسخ تشریحی

مقدمه
کتابخانه و کتابداری تاریخی به بلندای تاریخ تمدن بشری دارد. بدین معنا که انسان پس از اختراع خط توانسـت آنچـه را
که قبلاً به صورت شفاهی و به وسیله حافظه محدود خود سینه به سینه به نسل های بعدی منتقل می کرد را به صورت
نوشته شده و مکتوب به نسل های بعدی منتقل کند. از این زمان به بعد انسان با استفاده از انواع وسایلی که می توانست
دانش خود را ثبت و ضبط کند مانند الواح گلی، فلزی ،سنگی و پاپیروس و در آخر کاغذ، دانش خود را به نسل های بعـد
منتقل کرد. و سپس برای حفاظت و نگهداری از این منابع اطلاعاتی مکانها و مراکزی تاسیس شـد. بـدین ترتیـب اولـین
کتابخانه ها به وجود آمد. 
پس از شکل گیری کتابخانه ها افرادی برای سازماندهی و مدیریت این مجموعه ها استخدام شدند. 
این افراد را ابتدا نگهبان یا حافظ کتاب می نامیدند وبه مرور زمان کتابدار نامیده شدند و وظیفه جمع آوری، محافظـت و
سازماندهی منابع کتابخانه را به عهده گرفتند.حدود صد سال پیش بـا تاسـیس رشـته کتابـداری در دانشـگاهها و مراکـز
آموزش عالی غرب، این حرفه از تشکیلات و سازمان خـاص برخـوردار شـد و بـدین ترتیـب کتابـداری بـه عنـوان رشـته
دانشگاهی مورد توجه قرار گرفت. 
1)وظایف و کارکردهای کتابخانه
به طور کلی هر کتابخانه پنج وظیفه اصلی دارد
1-جمع آوری منابع یا مجموعه سازی
2-حفاظت و نگهداری از منابع
3-سازمان دهی منابع

4-اشاعه اطلاعات (یعنی در دسترس قرار دادن اطلاعات موجود در منابع)
5-مدیریت کتابخانه
2)ساختار و تشکیلات کتابخانه
به طور کلی کتابخانه ها از نظر ساختار وتشکیلات خود به دو بخش عمده تقسیم می شوند
1- بخش خدمات فنی کتابخانه
2- بخش خدمات عمومی کتابخانه
آزمون تست مقدمه
1- کدامیک از موارد زیر وظایف و کارکردهای کتابخانه می باشد؟
1)جمع آوری منابع یا مجموعه سازی 2)اشاعه اطلاعات
3)حفاظت ونگهداری منابع 4)هرسه مورد
2-عملیاتی که در آن مجموعه ها به صورتی تنظیم و مرتب می شود که بتوان با سرعت و دقت کافی بـه هـر
یک از منابع اطلاعاتی موجود در مجموعه دسترسی یافت چه نام دارد؟
1)مجموعه سازی 2) حفاظت و نگهداری منابع
3)اشاعه اطلاعات 4)سازماندهی منابع
3-.............عبارت است از تهیه شناسنامه ای برای هر یک از منابع کتابخانه به ویژه کتابها که بتوان از طریـق
آن براحتی به یک کتاب یا منبع خاص در کتابخانه دسترسی یافت؟
1)فهرست نویسی 2)حفاظت ونگهداری
3)مجموعه سازی 4)اشاعه اطلاعات
4-در فهرست نویسی توصیفی کدامیک از موارد زیر در برگه یا شناسنامه کتاب ارائه نمی شود؟
1)عنوان 2)مترجم 3)محتوی کتاب 4) مولف
5-در فهرست نویسی تحلیلی کتاب را از چه نظری مورد بررسی قرار می دهند؟
1)ویژگی های ظاهری 2)محتوا و موضوع
3)تعداد صفحات 4)ناشر
6-مرحله ای که در آن عناصر فیزیکی و موضوعی ارائه شده در بخش های توصـیفی و تحلیلـی بـه کـدهای
عددی یا حرفی عددی تبدیل می شود چه نام دارد؟
1)نمایه سازی 2)چکیده نویسی
3)رده بندی 4)مجموعه سازی

پاسخنامه آزمون مقدمه
1- گزینه ی«4» 
2- گزینه ی«4» 
3- گزینه ی«3» 
4- گزینه ی«2» 
5- گزینه ی«3» 
6- گزینه ی«1»

برچسب ها : کتابخانه و کتابداری رشته علم اطلاعات و دانش شناسی , کتابخانه و کتابداری رشته علم اطلاعات و دانش شناسی , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه

بررسی مفهوم در عناصر تصویری پوستر های مکتب لهستان

این پایان نامه تحقیقی است درباره بررسی مفهوم در عناصر تصویری پوستر های مکتب لهستان با توجه به این امر که کشور لهستان از نظر وسعت و جمعیت در بین کشورهای منطقه، رتبه اول را دارد و همچنین به علت موقعیت جغرافیایی به قلب اروپای شرقی معروف میباشد، این مسئله باعث شده است تا بیش از سایرکشورها تحت تاثیر حوادث سیاسی اجتماعی روزگار خود باشد

بررسی مفهوم در عناصر تصویری پوستر های مکتب لهستان

این پایان نامه تحقیقی است درباره بررسی مفهوم در عناصر تصویری پوستر های مکتب لهستان با توجه به این امر که کشور لهستان از نظر وسعت و جمعیت در بین کشورهای منطقه، رتبه اول را دارد و همچنین به علت موقعیت جغرافیایی به قلب اروپای شرقی معروف میباشد، این مسئله باعث شده است تا بیش از سایرکشورها تحت تاثیر حوادث سیاسی- اجتماعی روزگار خود باشد.

طبیعی است که اوضاع سیاسی- اجتماعی هر کشور تاثیر مستقیمی بر روی تمامی ابعاد جامعه ی خود دارد، در لهستان نیز شاهد هستیم که چگونه هنرمندان این کشور تحت تاثیر اتفاقات سیاسی- اجتماعی محیط خود به خلق آثار هنری پرداخته اند.

نکته جالب توجه درباره ی این هنرمندان این است که آنها برای بیان عقاید خود و ارتباط برقرار کردن با مردم جامعه، پوستر را وسیله ی مناسب یافتند و به این روش و با خلق پوستر هایی در زمینه های مختلف با مخاطبان ارتباط برقرار میکردند. در این رساله به بررسی عوامل موثر در به  وجود آمدن مکتب پوستر لهستان و سپس عناصر هنری هنرمندان آن دوره به آن پرداخته اند، تجزیه و تحلیل میگردد.

فهرست مطالب

چکیده ....................................................................................................................... 1

مقدمه.......................................................................................................................... 2

روش تحقیق................................................................................................................ 3

فصل اول: آشنایی با کشورهای بلوک شرق

- تقسیم آلمان.............................................................................................................. 7

-  شورش ها................................................................................................................ 7

- دیوار برلین............................................................................................................... 8

- بهارپراگ................................................................................................................. 8

- از هم پاشی بلوک شوروی.......................................................................................... 8

فصل دوم:آشنایی با مسائل سیاسی،اجتماعی و جغرافیایی لهستان

- راهنمای زبان لهستان................................................................................................ 11

- وضعیت لهستان در جنگ جهانی اول......................................................................... 12

- هزینه های جنگ برای لهستان................................................................................... 20

- لهستان پس از جنگ جهانی دوم................................................................................ 21

فصل سوم:ویژگی های فرهنگی لهستان

- ادبیات لهستان.......................................................................................................... 30

- موسیقی لهستان........................................................................................................ 32

- نقاشی لهستان........................................................................................................... 33

فصل چهارم:هنر پوستر درلهستان

- هنر پوستر از پیدایش تا اواسط 1970 ........................................................................ 35

- مکتب لهستان.......................................................................................................... 39

- پوستر های سیاسی لهستان......................................................................................... 43

- پوستر های سینمایی لهستان....................................................................................... 48

- پوستر های موسیقی لهستان........................................................................................ 51

- پوسترهای تئاتر لهستان............................................................................................. 52

- پوسترهای ورزشی لهستان......................................................................................... 53

فصل پنجم:هنرمندان لهستان

- رومن سیسلویش....................................................................................................... 56

- یرژی چرنیاوسکی.................................................................................................... 55

- استاسیسی ادیگوسیوس.............................................................................................. 56

- وویچه فانگور........................................................................................................... 61

- ویکتور گورکا......................................................................................................... 62

- میچسلاو گوروسکی.................................................................................................. 63

- رومن کالاروس........................................................................................................ 64

-آندژی کلیموفسکی................................................................................................... 65

-یان لنیتزا.................................................................................................................. 66

- میرسلاو آدامژیک.................................................................................................... 67

- اریک لیپینسکی....................................................................................................... 69

- یان موادژنیک.......................................................................................................... 70

- یوزف مروشچاک..................................................................................................... 71

- رافائو اولبینسکی...................................................................................................... 72

- آندژی پاگوفسکی.................................................................................................... 73

- پولیان پالکا.............................................................................................................. 74

- وسیوا روشوسا.......................................................................................................... 75

- یان ساوکا................................................................................................................ 76

- ویکتور سادوسکی.................................................................................................... 77

- فرانچشیک استاروویسکی.......................................................................................... 78

- والدمار اشویدژی...................................................................................................... 79

- هنریک توماشفسکی................................................................................................. 80

- تادئوش ترپکوسکی.................................................................................................. 89

- ماچی اوربانیتس....................................................................................................... 90

- ویسلاو والکوسکی................................................................................................... 91

- میچسلاو واشیلوفسکی............................................................................................... 92

- وویچه زامچنیک....................................................................................................... 93

- میشل باتوری........................................................................................................... 94

- سباستین کوبیکا....................................................................................................... 98

- نتیجه گیری داده ها

منابع

برچسب ها : بررسی مفهوم در عناصر تصویری پوستر های مکتب لهستان , مفهوم , عناصر تصویری پوستر های مکتب لهستان , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , مقاله بررسی مفهوم در عناصر تصویری پوستر های مکتب لهستان , پژوهش بررسی مفهوم در عناصر تصویری پوستر های مکتب لهستان , تحقیق بررسی مفهوم در عناصر تصویری پوستر های مکتب لهستان , پروژه بررسی مفهوم در عناصر تصویری پوستر های مکتب

سبک هنری اکسپرسیونیسم

اكسپرسیونیسم انتزاعی یا Action Painting كه با نام جكسون پولاك ( Pollock )گره خورده است در ایالات متحده در برابر مكاتب بزرگ نقاشان مدرن اروپایی، توانست چشمهای بسیاری را به خود معطوف كند

سبک هنری اکسپرسیونیسم

اكسپرسیونیسم انتزاعی یا Action Painting كه با نام جكسون پولاك  ( Pollock )گره خورده است در ایالات متحده در برابر مكاتب بزرگ نقاشان مدرن اروپایی، توانست چشمهای بسیاری را به خود معطوف كند. این جنبش فراگیر كه بزودی دامنه خود را تا دیگر كشورهای جهان نیز گسترش داد، به دنبال خودو چون بسیاری از پدیده های هنری قرن بیستم مبانی تئوریك و نظری خود را نیز متولد كرد. هارولد روزنبرگ كه از نظریه پردازان برجسته در هنرهای تجسمی محسوب می شود، بخشی از مباحث و مقولات مرتبط با این مكتب آمریكایی را در مجموعه مقالات خود به بحث كشاند كه در زیر بخش اول آن را می خوانید.

نقاشی تجربی آمریكا در سالهای ۱۹۳۹ ـ ۱۹۳۰ اساساً با انتزاع هندسی سروكار داشت. بیشتر نقاشان و پیكرتراشان اروپایی كه در دهه های چهارم و پنجم به امریكا رفتند از پیشتازان كوبیسم یا انتزاع هندسی بودند. موندریان كه بدون تردید مهمترین شخصیت در جمع هنرمندان پناهنده به امریكا بود اسوه یی بود برای تمام كسانی كه از گروه هنرمندان انتزاعی امریكا پیروی می كردند. با وجود ظهور این پیشوای انتزاع هندسی، نقطه اوج نخستین موج هنر انتزاعی امریكا، با شگفتی، انقلاب در اكسپرسیونیسم انتزاعی با سوررئالیسم، مخصوصاً سوررئالیسم پویای «میرو، ماسون، ماتا» است؛ لیكن در ردیابی آن باید آثار كاندینسكی،سوتین و حتی سبك متأخر پیكاسو را مورد توجه قرار دهیم. پیشگامان امریكایی نظیر گوركی،وبر و داو پی بردند كه اینان در كدام عرصه مستقیماً نفوذ نكرده اند. اكسپرسیونیسم انتزاعی از نخستین روزهای پیدایش در ۱۹۴۲ تا شناسایی رسمی اش در ۱۹۵۱ در «موزه هنرهای نوین» با نام «نقاشی و پیكرتراشی انتزاعی آمریكا» به نیرومندترین جنبش اصیل در تاریخ هنر آمریكا تبدیل شد. در این دوره نقاشان و پیكرتراشان از شركت و دخالت خویش در پدیده های جنجال برانگیز آگاه بودند چند منتقد مخصوصاً كلمنت گرینبرگ به دفاع از جنبش نوین برخاست.

اكسپرسیونیسم انتزاعی بیش از آنكه یك سبك باشد یك اندیشه بود (اكسپرسیونیستهای انتزاعی، افراد گوناگونی بودند كه جز مخالفت هیچ وجه مشتركی نداشتند. آنچه در بین پیشروان امریكایی مشترك بود فقط در آنچه بطور منفرد انجام می دادند محقق شد.) جوهر اكسپرسیونیسم انتزاعی، اثبات خودانگیخته وجود فرد است. بنابراین تلاش برای نتیجه گیری جامع درباره این جنبش به عنوان یك سبك، پیگیری هدفی دست نایافتنی است. تاریخ اكسپرسیونیسم انتزاعی در ایالات متحده و دیگركشورهای جهان نوشته نشده است و مسائل گنگ و اختلاف نظر درباره منشأ این جنبش هنوز حل نشده است.

گرچه دامنه اكسپرسیونیسم انتزاعی امریكایی به اندازه هنرمندان پیروش متنوع است اما به دو گرایش اصلی به معنای محدود این واژه می توان اشاره كرد. گرایش نخست، فعالیت نقاشان قلمكاری است كه به طرق گوناگون با حركت یا عمل قلم و بافت رنگ در زمینه تابلو سروكار دارند وگرایش دوم فعالیت نقاشان میدان رنگ است كه به بیان علامت یا تصویری انتزاعی در قالب یك شكل یا سطح بزرگ و یكپارچه رنگی توجه دارند. بنابراین توضیح در حوزه نقاشان عمل، پولاك، دكونینگ، توركف و كلاین از این گروه اند و از نقاشانی كه به آفریدن میدانهای رنگی بزرگ یا تصویرهای انتزاعی گرایش داشتند، روتكو،نیومن، پولاك، مادرول و گوتلیب جای می گیرند. در نخستین سالهای دهه ششم، توجه عمومی بر نقاشان عمل معطوف بود و بیشتر نقاشان نسل دوم جذب دكونینگ یا پولاك شدند. در عین حال برخی از نقاشان جوان (چه از لحاظ شهرت و چه از لحاظ سن) جذب آزمایشگریهای روتكو استیل و مادرول در عرصه رنگ شدند. این كیفیت به پیدایش گونه یی نقاشی سرشار از تجلیات فردی یعنی اكسپرسیونیسم انتزاعی انجامید كه بطور كلی شامل گشادگی یا بزرگی ساختمان، گنگی ضربه قلم و انتزاع رنگی و مانند اینها است. رشد این جنبش چنان تدریجی بود كه شناسایی آن را به عنوان گرایشی مهم تا دهه هفتاد به تأخیر انداخت. جنبشی كه دیرتر پا به میدان نقاشی و پیكرتراشی نهاد ولی تأثیر اولیه بسیار نیرومندی داشت.

فهرست مطالب:

مقدمه ....................................................................................................................................................... 1

فصل اول : ( سبک هنری اکسپرسیونیسم (Expressionism ) )

پیشینه....................................................................................................................................................... 4

اکسپرسیونیسم Expressionism) )........................................................................................ 5

موضوع و مضمون آثار اكسپرسیونیستی Expressionisti) ) :.......................................... 6

عقاید اكسپرسیونیست ها Expressionistha) ):................................................................ 6

 قالبهای ادبی و هنری:......................................................................................................................... 7

اكپرسیونیسم در آلمان ....................................................................................................................... 8

گراوورهای اکسپرسیونیستی ........................................................................................................ 11

فصل دوم : هنرمندان سبک اکسپرسیونیسم Expressionism) )

ونسان ویلِم ون گوگ .......................................................................................................................... 14

ادوارد مونک............................................................................................................................................ 17

جیمز انسور............................................................................................................................................ 22

ژرژ رئو...................................................................................................................................................... 27

امیل نولده............................................................................................................................................... 31

گروه «پل».............................................................................................................................................. 34

ارنست لودویک کیرشنر....................................................................................................................... 36

اریش هگل.............................................................................................................................................. 38

اوتومولر.................................................................................................................................................... 38

ماکس پکشتاین..................................................................................................................................... 39

کارل اشمیت- روت لوف.................................................................................................................... 39

گروه سوار آبی....................................................................................................................................... 40

واسیلی کاندینسکی.............................................................................................................................. 40

فرانتس مارک......................................................................................................................................... 47

اگوست ماکه........................................................................................................................................... 50

الکسی فن یاولنسکی........................................................................................................................... 51

فصل سوم : سبک اکپرسیونیسم انتزاعی(      ( Abstract Expressionism

پیشینه..................................................................................................................................................... 54

اکپرسیونیسم انتزاعی      Abstract Expressionism.............................................. 55

هنرمندان ............................................................................................................................................... 56

ویژگی ها................................................................................................................................................. 57

نقاشان معاصر امریكایی و گریز از فلسفه ...................................................................................... 58

تداخل در بوم......................................................................................................................................... 62

مكاشفه..................................................................................................................................................... 65

نتیجه گیری .......................................................................................................................................... 67

فهرست منابع و مآخذ.......................................................................................................................... 69

فهرست اینترنتی................................................................................................................................... 70

 فهرست تصاویر

تصویر                                                                                   صفحه

تصویر 1- 1....................................................................................................................................................... 7

تصویر 2- 1..................................................................................................................................................... 14

تصویر2- 2....................................................................................................................................................... 15

تصویر 2-3....................................................................................................................................................... 16

تصویر 2- 4..................................................................................................................................................... 17

تصویر 2- 5..................................................................................................................................................... 21

تصویر 2- 6..................................................................................................................................................... 45

تصویر 2- 7..................................................................................................................................................... 45

تصویر 2- 8..................................................................................................................................................... 46

تصویر 2- 9..................................................................................................................................................... 46

تصویر 3- 1..................................................................................................................................................... 56

تصویر 3- 2..................................................................................................................................................... 56

تصویر 3- 3..................................................................................................................................................... 58

تصویر 3- 4..................................................................................................................................................... 60

تصویر 3- 5..................................................................................................................................................... 61

تصویر 3- 6...................................................................................................................................................... 61

برچسب ها : سبک هنری اکسپرسیونیسم , سبک هنری اکسپرسیونیسم , سبک هنری , اکسپرسیونیسم , هنری , ادبی , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , مقاله سبک هنری اکسپرسیونیسم , پژوهش سبک هنری اکسپرسیونیسم , تحقیق سبک هنری اکسپرسیونیسم , پروژه سبک هنری اکسپرسیونیسم

مرکز داده

Data Center چیست ؟ تا قبل از دهه 90 استفاده از اینترنت برای مردم عادی به سادگی امكان‌پذیر نبود، چرا كه استفاده از امكانات اینترنت نیاز به دانش خاصی داشت محیط خط فرمانی(Command Line) و ساختار غیر گرافیكی اینترنت سبب شده بود كه كاربران عادی علاقه چندانی به استفاده از اینترنت نداشته باشند

مرکز داده

Data Center چیست ؟   تا قبل از دهه 90 استفاده از اینترنت برای مردم عادی به سادگی امكان‌پذیر نبود، چرا كه استفاده از امكانات اینترنت نیاز به دانش خاصی داشت. محیط خط فرمانی(Command Line) و ساختار غیر گرافیكی اینترنت سبب شده بود كه كاربران عادی علاقه چندانی به استفاده از اینترنت نداشته باشند.    در اوایل دهه 90، پس از به وجود آمدن مفهوم وب در اینترنت (سال 1993 ) و پروتكل HTTP كه به سادگی امكان به اشتراك گذاشتن مستندات در اینترنت را در اختیار كاربران قرار می‌داد، روز به روز بر تعداد كاربران اینترنت افزوده شد. از سوی دیگر با اضافه شدن كاربران اینترنت، حجم مستندات نیز روز به روز افزایش یافت. مسلماً خطوط سابق اینترنتی و سرورهای موجود، توانایی جوابگویی به خیل عظیم كاربران را نداشتند. همچنین با زیاد شدن كاربران و بالا رفتن حجم مستندات، و نیز سادگی انتشار اطلاعات در اینترنت، مفاهیم تجاری نیز وارد عرصه اینترنت شدند. شركت‌های تجاری نیاز به سرورهایی داشتند كه این امكان را به آنها بدهد كه به سادگی و با سرعت بتوانند اطلاعات خود را در اختیار مشتریان و كاربران خود قرار دهند. بالطبع این امكان وجود نداشت كه هر شركت یا سازمانی كه قصد راه‌اندازی سایت‌های اینترنتی را دارد، خود راساً اقدام به راه‌اندازی سرور خود كند، چرا كه با وجود كاربران زیاد این سایت‌ها و حجم بالای ترافیك، نیاز به اتصال‌هایی با سرعت‌های بسیار بالا وجود داشت كه مسلما حتی در صورتی كه این امكان از لحاظ عملی وجود داشته باشد، هزینه بالایی را می‌طلبید. راه‌حلی كه برای این مشكل به نظر رسید، راه‌اندازی مراكز خاصی تحت عنوان Data Center یا مراكز داده‌ای بود. Center Data ها با در اختیار داشتن اتصالات پرسرعته‌ای به اینترنت، و همچنین در اختیار داشتن سرورهای قوی و متعدد، امكان راه‌اندازی سرورهای وب را برای عموم مردم ممكن ساختند.  شركت‌های تجاری و مردم می‌توانستند با اجاره كردن فضای محدودی در این سرورها، سایت‌های وب خود را معرض دید عموم قرار دهند. برخی شركت‌های بزرگ نیز با توجه به نیاز خود، اقدام به اجاره كردن یك سرور در مركز داده‌ای می‌كردند و آن را از راه دور با ابزارهای خاص كنترل می‌كردند.  اكنون با توجه به رشد سریع اینترنت، روز به روز به تعداد Data Center ها اضافه می‌شود به طوری كه در حال حاضر در اكثر كشورهای پیشرفته این مراكز وجود دارند. تمركز این مراكز بخصوص در كشور امریكا بسیار زیاد است. دلیل آن ارزان بودن نرخ اتصال به اینترنت و همچنین در دسترس بودن سرعت‌های بالا می‌باشد.   برخی از این  Data Center از طریق خطوط مختلف فیبرنوری، پهنای باندی بیش از Gbps4  را در اختیار دارند و تعداد سرورهای این Data Center معمولا بیش از 1000 است كه بر اساس مشخصات به متقاضیان اجاره داده می‌شود. پارامترهای زیادی در قیمت اجاره ماهانه یك سرور تاثیرگذار است كه می‌توان به سرعت CPU، مقدار حافظه RAM و اندازه Hard Disk ، حداكثر ترافیكی كه ماهانه در اختیار هر سرور قرار می‌گیرد، سیستم عامل سرور و همچنین سابقه مركز داده‌ای بستگی دارد.امروزه با رشد نیازهای كاربران به سرویس‌های مختلف، مراكز داده جهت در بر گرفتن تجهیزات، اطلاعات و برنامه‌های كاربردی حساس در فضایی كاملاً مطمئن و دارای قابلیت گسترش طراحی شده‌اند. برطبق تعریف ارایه شده ازجانب Renewable Energy Policy، مراكز داده متشكل از اجزای ضروری زیر ساختی هستند كه كار پشتیبانی از اینترنت و تجارت‌الكترونیكی و بخش‌های ارتباطات الكترونیكی را به عهده دارند و در نتیجه تمامی سرویس‌های ارایه شده در آن‌ها باید دقیق، مطابق برنامه و بدون كوچكترین وقفه‌ای عمل نمایند. به طور كلی مراكز داده به عنوان مكانی جهت فراهم آوردن موارد زیر تعریف می‌شوند: ذخیره سازی، مدیریت، پردازش و تبادل اطلاعات دیجیتال و همچنین فراهم آوردن سرویس‌های كاربردی یا مدیریت جهت پردازش‌های اطلاعاتی.

فهرست مطالب

فهرست جدول ها

فهرست شكل ها

                    فصل اول   

برچسب ها : مرکز داده , مرکز داده , پایگاه داده , داده , مجازی سازی , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , مقاله مرکز داده , پژوهش مرکز داده , تحقیق مرکز داده , پروژه مرکز داده

طراحی وب سایت دانلود کتاب

این سایت امكانی است برای در اختیار گذاشتن كتابها در دسترس عموم تا بتوانند از این طریق به اطلاعات خود افزوده و نتیجه مطلوب را از مطالعه آنها بگیرند

طراحی وب سایت دانلود کتاب

چکیده :

این سایت امكانی است برای در اختیار گذاشتن كتابها در دسترس عموم تا بتوانند از این طریق به اطلاعات خود افزوده و نتیجه مطلوب را از مطالعه آنها بگیرند.

بطور كلی سایت برای دریافت كتابها برنامه ریزی شده است همچنین امكان قرار دادن فایل را برای كاربران فراهم نموده است كه برای این كار بازدید كنندگان باید عضو سایت باشند .

امكانات زیر برای طراحی سایت نظر قرار گرفته است .

 بخش كاربری :

-         بخشی از سایت  مربوط به لینك های سایر سایت های دیگر كه كار مشابه سایت ما را انجام می دهند و كتابخانه های الكترونیكی معروف باشد .

-         بخش جستجو نیز برای كتابهای مورد نظر كاربران قرار داده شده است.

-         تبلیغات سایر ارگانها و سازمانها نیز در سایت قرار داده شده است

بخش مدیریتی :

-         در صفحات سایت یك بخش كوچك برای ورود نام كاربری و رمز عبور مدیر سایت و كاربران عضو در سایت  گنجانده شده است . مدیر سایت از این طریق می تواند به صفحات كنترلی دسترسی یابد و كاربران عضو می توانند كتاب های جدید خود را در سایت بگذارند

-         صفحه كنترلی مربوط به مدیر سایت می تواند حاوی امكاناتی مثل حذف كاربران ، حذف یا تغییر اطلاعات كتاب ها می باشد .

صفحه مربوط به كاربران عضو می تواند دارای امكانات اضافه كردن كتاب  باشد

فهرست مطالب:

چکیده ............................................ أ

امکانات سایت دانلود کتاب.......................... 1

بانک اطلاعاتی وب سایت ............................. 4

صفحات وب سایت .................................... 8

کد برنامه ....................................... 11

خلاصه ............................................ 40

منابع  .......................................... 41

برچسب ها : طراحی وب سایت دانلود کتاب , طراحی وب سایت دانلود کتاب , طراحی , وب سایت , دانلود کتاب , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , مقاله طراحی وب سایت دانلود کتاب , پژوهش طراحی وب سایت دانلود کتاب , تحقیق طراحی وب سایت دانلود کتاب , پروژه طراحی وب سایت دانلود کتاب

بررسی پرتره در عکاسی ایران

عکاسی را باید به عنوان تنها هنری بیان کرد که تاریخ ساز است، این هنرآنچنان قوی، عظیم وتأثیر گذاراست که به آن استناد می شود، به واسطه آن می شناسیم، می آموزیم ودرس می گیریم و گاهی با آن سفر می کنیم

بررسی پرتره در عکاسی ایران

مقدمه:

عکاسی را باید به عنوان تنها هنری بیان کرد که تاریخ ساز است، این هنرآنچنان قوی، عظیم وتأثیر گذاراست  که به آن استناد می شود، به واسطه آن می شناسیم، می آموزیم ودرس می گیریم و گاهی با آن سفر می کنیم ، آن چنان قوی است که می تواند ما را با خود به عمق ببرد، این هنر لحضه ها را ثبت می کند ثابت می کند و درواقع می میراند ولی در عین حال برای همیشه جاودانه می کند. موضوع این تحقیق بخش خاصی ازعکاسی است که به آن عکاسی پرتره (چهره نگار) می گوئیم، این بخش از هنر عکاسی افراد را به ما می شنا ساند، حالات و درونیات آنها را به نمایش می گذارد و بیننده با آنها همسفر می شود، گاهی فقط با نگاه به یکی از این تصاویر ما هر آنچه را که مدل می خواهد بیان کند در سکوت ژرف تصویر فرا می گیریم و شاید همین ویژگی از خواص جادویی و بهت انگیز هنر عکاسی و خصوصا عکاسی پرتره باشد ونیز انگیزه اصلی من برای انتخاب وتحقیق بر روی این موضوع، در این رهگذر گذری کوتاه داشته ام بر تاریخچۀ عکاسی درایران و نیز عکاسی پرتره در این مرزوبوم، متأسفانه، تاریخ یا سند دقیقی از این بخش از هنر صنعت عکاسی در دست نیست وبه درستی به آن پرداخته نشده است. هرآنچه از تاریخ پرتره در این مجموعه می خوانیم حاصل جمع بندی شخصی محقق و نظریه سازی وی از روی شواهد و مدارک تاریخی بوده است، پس از این مرحله نیز به سراغ عکاسان معاصر پرتره می رویم برخی از آثار آنها را دیده و بررسی می کنیم و درآخرنیز به نمایش آثار پروژه عملی می نشینیم، با امید به آنکه ازهر آنچه داریم حفاظت عمیق وهوشمندانه انجام داده وهرروز آن را پربار تر کنیم تا رنگ فراموشی و خاطره نگیرد وتا همیشه جاودانه بماند.

فهرست

مقدمه

(فصل اول )

( تاریخچه ورود عکاسی به ایران)

منابع ایرانی

منابع فرانسوی و ایتالیایی

منابع آلمانی

( اهمیت عکاسی در دورۀ ناصرالدین شاه)

عکاسی شاهانه

ظهور صنعت عکس

عکس حرم

عکس زندانیان

عکاسباشی وعکاسخانه

رساله های عکاسی

(فصل دوم)

تاریخچه پرتره در عکاسی ایران

پادشاهان

دیوانیان ودرباریان

مستوفیان

مبارزان دوره مشروطه

دانشمندان

عشایر و طوایف

زنان

زندگانی ایرانی

تجار و پیشه وران

مدارس

عکاسان و مهرهای آنان

( فصل سوم)

(فیلم و ملزومات آن )

فیلم چگونه عمل می کند

لایه های فیلم

حساسیت فیلم

درفیلمی که کم نور ببندید چه اتفاقی می افتد

فیلم سیاه وسفید رنگ را چگونه می بینید

فهرست وسایل مورد نیاز ظهور فیلم

وسایل چاپ عکس

(فصل چهارم)

( نور پردازی)

نورپردازی مرکزی

نورپردازی غیر مرکزی

نورپردازی اریب

نورپردازی کناری

نورپردازی کناری- پشت سر

نورپردازی حاشیه یی

نورپردازی پشت سر

کاربرد انواع نورپردازی برای صورت

( فصل پنجم)

( عکاسان معاصر پرتره در ایران)

فخرالدین فخرالدینی

نمایش و بررسی چند عکس از فخرالدینی

مریم زندی

نمایش و بررسی چند عکس از مریم زندی

( فصل ششم)

( پروژه عملی)

عکسهای پروژه عملی زینب کیانی

نقد وبررسی آثار

نتیجه گیری

منابع و مواخذ

برچسب ها : بررسی پرتره در عکاسی ایران , پرتره , عکاسی , ایران , عکس , صنعت عکس , فیلم , نورپردازی , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , مقاله بررسی پرتره در عکاسی ایران , پژوهش بررسی پرتره در عکاسی ایران , تحقیق بررسی پرتره در عکاسی ایران , پروژه بررسی پرتره در عکاسی ایران

بسته بندی

دانشکدۀ هنر و معماری رشته گرافیک درجه کاردانی

بسته بندی

فرم: یا شکل سه بعدی بسته بندی می تواند مهم ترین و به یادماندنی ترین عنصر طراحی بسته ها باشد. رنگ: دارای توانمندی، قدرت نفوذ و بیان خاص است و به وسیله ی آن می توان با مردم ارتباط برقرار کرد و نظر آنها را جلب و پیامی را به آن ها منتقل نموده. رنگ یک بسته بندی تأثیر ژرف و ماندگاری دارد. اهمیت رنگ اگر بیشتر از فرم نباشد کمتر از آن نیست.

بسته بندی: بسته بندی روح کالا و ارائه دهنده ی هویت محصولات است. بین کیفیت و گیرایی بصری بسته بندی با فروش محصولات، رابطه ی مستقیم و تنگاتنگ وجود دارد. یک بسته بندی کارآمد و زیبا فروش محصولات را تضمین می کند.

در مجموع فرم و رنگ علاوه بر عوامل دیگر جزء عناصر اصلی یک بسته بندی کارآمد است که با انتخاب هنرمندانه ی ساختار فرم و رنگ یک بسته می توان توجه خریدار را جلب کرد.

فهرست

فصل اول: تاریخچه

تاریخچه.............................................................................................................................. 2

تاریخچه بسته بندی فلزی...................................................................................................... 2

تاریخچه بسته بندی کاغذی و مقوایی.................................................................................... 3

تاریخچه بسته بندی پلاستیکی................................................................................................ 3

تاریخچه بسته بندی منسوج................................................................................................... 4

تاریخچه بسته بندی شیشه ای................................................................................................. 4

فصل دوم: هنر بسته بندی

هنر بسته بندی...................................................................................................................... 7

اهداف بسته بندی................................................................................................................. 10

فواید بسته بندی................................................................................................................... 12

فصل سوم: انواع بسته بندی

بسته بندی های انعطاف پذیر یا نرم........................................................................................ 14

بسته های انعطاف ناپذیر یا سخت.......................................................................................... 18

فصل چهارم: اجزاء موثر در طراحی بسته بندی

اجزاء مؤثر در طراحی بسته بندی........................................................................................... 22

فرم...................................................................................................................................... 22

اندازه.................................................................................................................................. 23

ساختار................................................................................................................................ 24

رنگ................................................................................................................................... 25

نمادهای رنگ ها.................................................................................................................. 28

لوگو................................................................................................................................... 33

علامت تجاری یا تردد مارک................................................................................................ 34

برند.................................................................................................................................... 35

ماسکوت ها......................................................................................................................... 35

طرح و تصویر...................................................................................................................... 36

ترکیب بندی........................................................................................................................ 36

فصل پنجم: مواد و مصالح در بسته بندی

مواد و مصالح در بسته بندی.................................................................................................. 39

بسته بندی های کاغذی و مقوایی.......................................................................................... 39

بسته بندی های پلاستیکی...................................................................................................... 49

بسته بندی های فلزی............................................................................................................ 52

بسته بندی شیشه ای.............................................................................................................. 55

بسته بندی های چوبی........................................................................................................... 58

بسته بندی های پارچه ای...................................................................................................... 60

مواد و مصالح دیگر.............................................................................................................. 61

فصل ششم: محافظت و سهولت استفاده از کالا

محافظت و سهولت استفاده از کالا......................................................................................... 68

حفظ محتوی از خرابی و آلودگی.......................................................................................... 68

فصل هفتم: توضیحات کار عملی

بسته بندی پوشاک نوزاد....................................................................................................... 71

نتیجه گیری......................................................................................................................... 76

منابع.................................................................................................................................... 77

برچسب ها : بسته بندی , بسته بندی , فرم , رنگ , گرافیک , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , مقاله بسته بندی , پژوهش بسته بندی , تحقیق بسته بندی , پروژه بسته بندی

جنسیت و زیبایی شناسی

این رساله شامل ترجمة فصولی از كتاب «جنسیت و زیبایی شناسی» به تألیف كارولین كورس مایر، استاد فلسفه در دانشگاه ایالتی نیویورك و مقدمة مترجم (شیرین شفائی) می‌باشد

جنسیت و زیبایی شناسی

این رساله شامل ترجمة فصولی از كتاب «جنسیت و زیبایی شناسی» به تألیف كارولین كورس مایر، استاد فلسفه در دانشگاه ایالتی نیویورك و مقدمة مترجم (شیرین شفائی) می‌باشد.

هر فصل از كتاب به بحث در مورد موضوعات و متفكران مهم در حوزه هنر می‌پردازد و نقش و تاثیر جنسیت در درك ما از مفاهیمی چون خلاقیت، نبوغ و كیفیات زیبایی شناسانه را بررسی می كند. نظریه‌های مربوط به فیلسوفان تأثیرگذاری همچون افلاطون، كانت و هیوم به قصد نشان دادن تأثیر تفكر ایشان بر تحول ایده های فلسفی جنسیتی، مورد ملاحظه قرار می گیرند. نظریه های معاصر با توجه به ارتباطی كه با فعالیت های هنری فمینیستی دارند، ذكر شده اند. در پایان هر فصل، خلاصه‌ای از محتویات آن فصل ارائه شده است و این كتاب شامل 12 تصویر می باشد.

مقدمة مترجم نیز شامل خلاصه ای از مفاد كتاب، تاریخچة مختصری از فمینیسم و تاریخ هنر از منظر فمینیسم می شود.

  فهرست مطالب:

 چكیده .............................................................................................................. 1

مقدمه................................................................................................................ 2

          چكیده و ساختار مطالب........................................................................... 2

          فمینیسم ................................................................................................. 13

          تاریخ هنر از منظر فمینیسم....................................................................... 17

1- هنرمندان و هنر: مختصری از تاریخ مفاهیم...................................................... 23

           مبانی مفهومی......................................................................................... 25

           ایدة هنرمند: اسلاف باستانی..................................................................... 31

          میمیس: توهم و واقعیت........................................................................... 35

           بحث از موزها در باب خلاقیت................................................................ 38

           هنرورزی: افراد و گروه‌ها....................................................................... 44

               هنرهای زیبا و تصور مدرن از هنرمند...................................................... 48

          نبوغ....................................................................................................... 54

          نظریه‌های بیانگری در هنر........................................................................ 58

         خلاصه..................................................................................................... 62

2- لذات زیبایی شناسانه...................................................................................... 67

          زیبایی شناسی.......................................................................................... 67

          ذوق و زیبایی......................................................................................... 73

           آراء برك در باب زیبایی........................................................................ 76

           آراء كانت در باب احكام ذوقی.............................................................. 80

           ذوق چه كسی؟..................................................................................... 84

         نظریه‌های مربوط به نگرش زیبایی شناسانه................................................... 88

         نقدهای فمینیستی در مورد درك زیبایی شناسانه.......................................... 92

         خلاصه..................................................................................................... 103

3- آماتورها و حرفه‌ای‌ها..................................................................................... 106

          آموزش و پرورش: چه كسی می‌‌آموزد؟.................................................... 106

           موسیقی................................................................................................. 110

                        اجرا

                              سرایش

                              نبوغ و فردیت

           ادبیات................................................................................................... 123

                       نوشتن و فروختن          

                       دگربار فردیت

           نقاشی.................................................................................................... 131

                      دیدن          

                      پرسپكتیو خطی

           بازنگری گذشته..................................................................................... 142

           خلاصه.................................................................................................. 144

4- جنسیت عمیق: ذوق و خوراك........................................................................ 147

            حواس پنجگانه...................................................................................... 149

            لذات محسوس و زیبایی شناسی.............................................................. 155          ذهنیت و عینیت  161

            دفاعی از ذائقه....................................................................................... 166

            خوراك و / در/ به عنوان هنر................................................................ 171

                          آیا پخت و پز یك صورت هنری است؟                                                      

                          خوراك در هنر

                                  خوراك به عنوان رسانه هنری

            خلاصه................................................................................................. 178

5- چیست هنر؟ (هنر چیست؟)............................................................................ 181

           تعاریف و زمینه‌هایشان........................................................................... 190

           هنر و ضد هنر....................................................................................... 196

           نظریة نهادی........................................................................................... 199

           هنر به عنوان یك آیینه: آرتور دانتو........................................................ 201

           آثار فمینیستی و مفاهیم متغیر هنری........................................................ 204

                            رسانه و پیام

                            بدن هنرمندان

           خلاصه.................................................................................................. 222

6- لذات دشوار : والایی و اشمئزاز...................................................................... 225

ملاحظة مجدد ذهن و جسم...................................................................... 228

بار دگر والایی...................................................................................... 231

لوسی ایریگاری: ذهنیت جنسیت مدار...................................................... 243

اشمئزاز به عنوان یك واكنش زیبایی شناسانه........................................... 250

اشمئزاز و فروافتادگی: جولیا كریستوا...................................................... 255

اشمئزاز: مضمون و ایهام......................................................................... 260

خلاصه.................................................................................................. 262

یادداشت‌ها.......................................................................................................... 265

فهرست تصاویر................................................................................................... 285

واژه نامه............................................................................................................. 286

نمایه.................................................................................................................. 291

منابع و مأخذ مقدمه............................................................................................ 295

Abstract........................................................................................................ 296

فهرست تصاویر

  تصویر شمارة 1: آگوست رودن، بت جاویدان، 1905 م.

تصویر شمارة 2: حرف  Q به شكل مزین، به امضای كلاریشیا.

مزامیر ( كتاب سرودهای مذهبی) آلمانی مربوط به آگزبرگ (Augsberg) اواخر قرن دوازدهم (میلادی)

تصویر شمارة 3: جودیت لیستر، نوازندة عاشقانه‌‌خوان (Sernade)، 1629.

تصویر شمارة 4: ویلیام هوگارث، «خط جذاب»، 1753.

تصویر شمارة 5: ژان ـ لئون ژروم، بازار بردة رومی، 1884م.

تصویر شمارة 6: آرتمیزیا گنتیلشی، سوزانا و مرشدان كلیسا، 1610.

تصویر شمارة 7: یوهان زفانی، دانشگاهیان دانشگاه سلطنتی، 2-1771.

تصویر شمارة 8: پل گوگن، دوزن اهل جزیرة تاهیتی.

تصویر شمارة 9: یانا استرباك، بیهودگی: لباسی از گوشت برای یك آدم رنگ و روس رفتة لاغر مردنی، 1987.

تصویر شمارة 10:  نانسی اسپرو، پیكره‌های مصری در حال آكروبات و رقص، 1991/1978-1976.

تصویر شمارة 11: آنامندیتا، اثر انجام شده در محیط، 1991/1978-1976.

تصویر شمارة 12: سیندی شرمان، بدون عنوان شمارة 224، 1990.

برچسب ها : جنسیت و زیبایی شناسی , جنسیت , زیبایی شناسی , فمینیسم , ذوق , هنر , نقاشی , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , مقاله جنسیت و زیبایی شناسی , پژوهش جنسیت و زیبایی شناسی , تحقیق جنسیت و زیبایی شناسی , پروژه جنسیت و زیبایی شناسی

پاورپوینت دستگاه تولید مثل طیور

پروژه مختصر و مفید درمورد دستگاه تولید مثل طیور در 12 اسلاید پاورپوینت قابل ویرایش

پاورپوینت دستگاه تولید مثل طیور

فهرست

اندام تناسلی جنس نر

تخمدان

اویدوکت(مجرای تخمدان)

1.شیپورفالوپ

2.ماگنوم

3.تنگه

4.رحم

5.واژن

دستگاه تولید مثل مرغ

تخمدان

مسئول تشکیل زرده است وبقیه قسمت های تخم مرغ در اویدوکت درست می شود.پیش ازآغاز تولید تخم توسط مرغ تخمدان,یک توده کامل از فولیکول های کوچک است که حاوی تخمک است. nبعضی از تخمدان ها به اندازه کافی بزرگ وقابل دیدن هستند,اماسایرتخمک ها قابل دیدن نیستند. nچندین هزار تخمک در تخمدان هرمرغ وجود داردکه تعدادی ازانها رشد می کنندهستند,اماسایرتخمک ها قابل دیدن نیستند.

1.شیپورفالوپ

این بخش شیپوری شکل است و در زیرتخمدان قرارداردکه مسئول برداشت تخمک از تخمدان است. nزرده تنهابرای مدت کوتاهی(حدود15دقیقه)دراین قسمت می ماند,سپس بوسیله انقباضات متعدد اویدوکت به جلو رانده وداخل قسمت بعدی مجرای تخمدان می شود.

برچسب ها : پاورپوینت دستگاه تولید مثل طیور , دانلود پاورپوینت دستگاه تولید مثل طیور , پاورپوینت دستگاه تولید مثل طیور , دستگاه تولید مثل طیور , تولید مثل طیور , تولید مثل , دستگاه تولید مثل , دانلود , پاورپوینت , تحقیق , پروژه , دانلود پاورپوینت دستگاه تولید مثل طیور , پاورپوینت , دانلود پاورپوینت

دستورالعمل فنی احداث و نگهداری باغ انگور دیم

مقاله ای مختصر و مفید درمورد دستورالعمل فنی احداث و نگهداری باغ انگور دیم در قالب فایل وُرد

دستورالعمل فنی احداث و نگهداری باغ انگور دیم

فهرست

تهیه زمین و بستر سازی:

چاله كنی:

كاشت قلمه:

- تامین نهال:

استاندارد  نهال انگور:

- پوشش و قیم گذاری نهال:

- انجام هرس فرم دهی:

- نگهداری باغ قبل از شروع باردهی: 

اجرای سیستم رو سیمی روسیمی 

-نیاز آبی:؛

تغذیه:

- مراقبت و نگهداری:

-عملیات ذخیره و حفظ رطوبت:

تهیه زمین و بستر سازی:

در این زمینه، بایستی همزمان دو كار متفاوت انجام گیرد:

1. سطح زمین را بصورتی شیب بندی كرد كه برای هر درختچه مو  یك حوزه آبگیر ایجاد شود، بطوریكه این حوزه آبگیر در فاصله بین دو بوته مجاور تقسیم شده باشد، با این كارآبهای ناشی از بارندگی های فصلی را به سمت هربوته هدایت نموده و بدین ترتیب استفاده بهینه از نزولات جوی بعمل می آید.
2. در حوزه نفوذ ( اطراف تنه ) می بایست نفوذپذیری را افزایش و روان آبی را كاهش داد به این منظور، باید این منطقه را شخم زد از مالچ و از مواد جاذب الرطوبه، كود دامی و مواد آلی نیز در این منطقه استفاده كرد.

چاله كنی:

می بایست از اواخر مرداد تا اوایل شهریور ماه چاله های كاشت حفر شوند. ابعاد گودال 100×100 سانتی متر با ارتفاع 120 سانتی متر انتخاب می شود، البته در خاكهای حاصلخیزتر می توان ابعاد چاله ها را كمتر از میزان فوق الذكر در نظر گرفت. جهت پركردن چاله های كاشت، علاوه بر خاك سطحی می توان از كود دامی ، پوشال برنج، سوپرجاذبها و یا مواد دیگری كه نفوذپذیری خاك را افزایش می دهند استفاده كرد. معمولاً تا حدود 20 سانتی متر از ته چاله را با مخلوط كودهای دامی، فسفاته و پتاسه پر نموده و سپس بر روی آنها 30-20 سانتی متر خاك سطحی ( ترجیحاً خاك سبك ) ریخته و سپس قلمه انگور را كه در حال گذراندن دوران خواب است داخل گودال می كاریم سطح چاله بایستی پایین تر از سطوح خاك اطراف بوده بصورتیكه با یك شیب ملایم آب اطراف را به چاله ها هدایت نماید، پس از سبز شدن قلمه، توصیه می شود از مالچ پلاستیكی روی سطح چاله استفاده كرده و آن را با لایه نازكی از خاك بپوشانند، این كار به منظور كاهش میزان تبخیر و تعرق، انجام می شود.

برچسب ها : دستورالعمل فنی احداث و نگهداری باغ انگور دیم , دانلود دستورالعمل فنی احداث و نگهداری باغ انگور دیم , دستورالعمل فنی احداث و نگهداری باغ انگور دیم , دستورالعمل فنی نگهداری باغ انگور دیم , دستورالعمل فنی احداث باغ انگور , باغ انگور , باغ انگور دیم , دانلود , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه

پاورپوینت تکنیک های مهم خلاقیت

معرفی تکنیک ها و فرایندهای مهم خلاقیت در 38 اسلاید فایل پاورپوینت قابل ویرایش

پاورپوینت تکنیک های مهم خلاقیت

فهرست

فرآیند خلاقیت

ویژگی های افراد خلاق

اینرسی تفكر

تكنیكهای رفع اینرسی تفكر

تكنیك شش كلاه تفكر

كلاه بی رنگ

كلاه قرمز

كلاه دودی

كلاه زرد

كلاه سبز

كلاه آبیüتكنیك(مثبت Positive- احتمال و امكانات Possibilities – نگرانیهاConcerns)

ü تكنیك فهرست خصوصیات Attribute Listing

تكنیك معكوس یا وارونه سازی Problem Reversal

تكنیك گزینه های مختلف A.P.C  Alternatives/Possibilities/Choices

تكنیك ارتباط اجباری Forced Association

تكنیك كاربردهای دیگر  Put to other uses

فرایند حل خلاق مساله

 توفان فكر

قوانین گروه توفان فكری

تکنیک یورش فکری کتبی نگارش فكری

تكنیك دلفی

 تكنیك گروه اسمی

توفان فكرى معكوس

فكاهى و طنز

تکنیک یا نمودار چرا-چرا

تكنیك ناپلئون

تکنیک«چه می شود اگر...؟»

 تكنیك شكوفه نیلوفرآبی، یا روشMY

2-تکنیک اسکمپر    SCAMPER

فرآیند خلاقیت

ü شخص یا گروه همواره به دنبال حل مسائل و نیازهای جدید با بهره گیری از فرایند خلاقیت است . فرآیند خلاقیت در چهار مرحله تشریح می شود :

1- مرحله آمادگی :در ابتدا با مشاهده یك فاصله یا مشكل شروه به تجزیه و تحلیل موضوع می كند .

2- مرحله تصور : در این مرحله با استفاده از قوه تخیل و تصور و نتایج تحلیل های قبلی ،‌ایده های جدید بدون توجه به محدودیتها تولید می شود و سپس از بین آنها با توجه به اهداف و منابع و سایر محدودیتها تدوین و انتخاب می شود.

3- مرحله توسعه: در این مرحله ، ایده های انتخاب شده تقویت و نقاط ضعفشان رفع شده و پرورش می یابد تا با اهداف و نتایج مورد انتظار مقایسه و ارزیابی شوند و بهترینشان انتخاب می شوند.

4- مرحله عمل : در این مرحله ، ایده های تایید شده نهایی از مرحله فكر به عمل و اجرا می رسند و به طور مستمر تحت نظارت عملكرد قرار می گیرد و این فرایند همواره ادامه می یابند ( گام اول )

تكنیك شش كلاه تفكر

در مواجه با مسایل و پدیده های زندگی افراد با تعابیر و تفاسیر گوناگون موضوع را از دریچه فكر خود بیان و تصمیم گیری می كنند.

اگر بتوانیم با شناخت كلاه های فكری اینرسی های تفكراتمان را هدایت كنیم به نتایج بهتری در ارائه راه حل مسایل خواهیم رسید.

پیش نمایش فایل

برچسب ها : پاورپوینت تکنیک های مهم خلاقیت , دانلود پاورپوینت تکنیک های مهم خلاقیت , پاورپوینت تکنیک های مهم خلاقیت , تکنیک های مهم خلاقیت , خلاقیت , ویژگی های افراد خلاق , اینرسی تفكر , فرایندهای خلاقیت , دانلود , پاورپوینت , تحقیق , اینرسی تفكر , ویژگی های افراد خلاق , تكنیك شش كلاه تفكر , حل خلاق مساله , دانلود پاورپوینت تکنیک های مهم خلاقیت , دانلود پاورپوینت , پاورپوینت

پاورپوینت آبدزک

معرفی آبدزک در 23 اسلاید پاورپوینت قابل ویرایش

پاورپوینت آبدزک

معرفی آبدزک در 23 اسلاید پاورپوینت قابل ویرایش

آبدزک  Grylotolpa

لارو وحشره کامل

قطعات دهانی

پیش نمایش فایل

برچسب ها : پاورپوینت آبدزک , دانلود پاورپوینت آبدزک , پاورپوینت آبدزک , آبدزک , دانلود پاورپوینت , تحقیق , پروژه , عکس هایی از آبدزک , Grylotolpa , دانلود پاورپوینت آبدزک , پاورپوینت , دانلود پاورپوینت

پاورپوینت سبک رازی

معرفی سبک رازی مربوط به سدهٔ پنجم تا آغاز سدهٔ هفتم(سامانیان، سلجوقیان و خوارزمشاهیان)در 24 اسلاید فایل پاورپوینت قابل ویرایش

پاورپوینت سبک رازی

شیوه رازی، شیوه‌ای در معماری ایرانی است که مربوط به سده پنجم تا آغاز سده هفتم (سامانیان، سلجوقیان و خوارزمشاهیان) است.
معماری این دوره را می‌توان مجموعه‌ای از تمام معماری‌های گذشته ایران دانست در این زمان بود که ادبیات ایران نیز زنده گشت و فردوسی شاهنامه را برای ایرانیان به جا گذاشت که یکی از پر افتخارترین آثار ادبی ایران است. معماری نیز در این دوره با نغز کاری پارسی، شکوه و عظمت پارتی و ریزه کاری خراسانی همراه بود.[۱].
اغاز کار این شیوه هر چند از شمال ایران بوده,اما در شهر ری پا گرفته است. و بهترین ساختمانهادر ان شهر ساخته شده اندگرچه در پی غارت شهر بدست محمود غزنوی از میان رفته اند. این شیوه از زمان زیاریان آغاز و در زمان‌های (ال بویه،سلجوقیان، اتابکان، خوارزمشاهیان) پی گرفته می‌شود. توضیح این نکته لازم است که در پایان شیوه خراسانی بناهایی داریم که بیش‌تر به شیوه رازی می‌خورد.(بنای مقبره امیر اسماعیل سامانی،مزار ارسلان جاذب،مناره ایاز) با وجود اشتراک زمانی با شیوه خراسانیان، بناهای نخستین بر شیوه رازی اند.[۲] محمدکریم پیرنیا در مقاله «سبک شناسی معماری ایران» (۱۳۴۷) سبک‌های معماری را به زادگاه‌های آن‌ها نسبت داده و از «سبک رازی» نام می‌برد.[۳] معماری در این دوره مشخصات معماری گذشته را در کاربری‌های جدید به کار برد. در این دوره با فراوانی‌های انواع معماری روبرو هستیم که در آنها از معماری‌های قبل از اسلام الگو گرفته شده و ساخته گردیده‌اند. درواقع با تشکیل حکومت سامانیان در شرق امپراطوری اعراب، اولین حکومت نیمه مستقل ایرانی تشکیل شد حکومت طولانی و نسبتا طولانی این دولت باعث شد نهضتی آغاز شود که به درستی از سوی بسیاری از محققین به عنوان تجدید خیات علمی و ادبی ایران دوره اسلامی نامگذاری شده‌است که در حدود چهار قرن که با دولت سامانیان آغاز و حضیض آن با دولت خوارزمشاهیان است.[۴]
علت وقوع چنین نهضتی را که حدود چهار قرن قبل از این در در چین آغاز شد و چهار قرن بعد از افول آن در اروپا تحت رنسانس آغاز شد را مورخین و جامعه شناسان چنین متذکر شده‌اند[۵]:

گنبد سرخ در مراغه
به هم ریختن نظام کاستی و جایگزین شدن جهان بینی اسلامی به جای تقسیم ارثی و اجتماعی کار، موقعیت اجتماعی و روابط ناش از آنها
آمیخته شدن تمدن‌ها متفاوت، یونانی و مصری از یک سو و هندی و ایرانی از سوی دیگر در معجونی از فرهنگها محلی از بلخ تا اندلس چونماده خام در تفکر و جهان بینی اسلامی به هم جوش می‌خورد و تمدن و هنر اسلامی را پایه گذاری می‌کند و تمدن و هنری که بنا به مورد خاص و به ویژه در ایران سبب تجدید حیاط علمی و ادبی و هنری و رجوع به سنت‌ها و رفتارهای کهن می‌گردد.
اختراع کاغذ در چین و رسیدن آن در قرن اول هجری قمری به سمرقند که موجب تکوین و تکثیر نظریه‌های گردید
امکان برخورد آزاد عقاید مختلف با یکدیگر بخصوصو در قرن دوم هجری قمری و نظریه پردازیهایی که در همه زمینه‌ها، علی رغم ستیزهای عقیدتی وجود می‌داشت.
که شاید بتوان چنین گفت که در این دوره، در سر هوای بازگرداندن ایران به قدرت ساسانی را داشتندکه سعی بر آن داشتند که در معماری که در این دوران به جا می‌گذاشتند در واقع اشکال و ترکیبات هندسی بنا برای بیان قدرت و بقا به کار گرفته شود و نهایت سعی را در ایجاد ارزشهای شکلی ماندگار و بی نظیر به عمل
می‌آوردند

پیش نمایشی از فایل

برچسب ها : پاورپوینت سبک رازی , پاورپوینت سبک رازی , سبک رازی , دانلود پاورپوینت سبک رازی , رازی , دانلود , پاورپوینت , تحقیق , معرفی سبک رازی , شیوه رازی , ppt , پروژه , پژوهش , دانلود پاورپوینت سبک رازی , پاورپوینت , دانلود پاورپوینت

شبکه لینوکس با ویندوز

این محصول در قالب فایل word و در 132 صفحه تهیه و تنظیم شده است

شبکه لینوکس با ویندوز

توجه :

شما می توانید با خرید این محصول فایل " قلق های پایان نامه نویسی (از عنوان تا دفاع)" را به عنوان هدیه دریافت نمایید.

عناوین :

مقدمه

لینوكس در ایران

فصل اول

تاریخچه لینوكس

فصل دوم

دستورات و مفاهیم پیشرفته فایل سیستم

فصل سوم

دستورات مدیریتی اولیه

فصل چهارم

پیكربندی شبكه

فصل پنجم

XINETD

فصل ششم

TELNET PROTOCOL

فصل هفتم

SAMBA

فصل هشتم

FTP PROTOCOL

فصل نهم

Modems

فصل دهم

Limitation

فصل یازدهم

Iptables

فصل دوازدهم

DHCP

چكیده

منابع

برچسب ها : شبکه لینوکس با ویندوز , لینوكس در ایران , تاریخچه لینوكس , دستورات و مفاهیم پیشرفته فایل سیستم , XINETD , TELNET PROTOCOL , SAMBA , FTP PROTOCOL , Modems , Limitation , Iptables , DHCP , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , مقاله شبکه لینوکس با ویندوز , پژوهش شبکه لینوکس با ویندوز , تحقیق شبکه لینوکس با ویندوز , پروژه شبکه لینوکس با ویندوز

شهر الكترونیك

این محصول در قالب فایل word و در 31 صفحه تهیه و تنظیم شده است

شهر الكترونیك

توجه :

شما می توانید با خرید این محصول فایل " قلق های پایان نامه نویسی (از عنوان تا دفاع)" را به عنوان هدیه دریافت نمایید.

مقدمه

پس از مطرح شدن مبحث جامعه اطلاعاتی در جهان وتصویب اصول وطرح اجرائی آن در ژنووتونس بحث شهرهای الكترونیك ودولت الكترونیك بسیار جدی تر شده است. جامعه جهانی با شعار جامعه اطلاعاتی به دنبال تبیین شهرهای الكترونیكی است. در واقع شهر الكترونیكی عبارت است از دسترسی الكترونیكی شهروندان به خدمات سازمانهای شهری به صورت شبانه روزی وهفت روز هفته به شیوه ای قابل اطمینان امن ومحرمانه در این مقاله در قالب چهار بخش به این مسئله می پردازیم:

1)    مزایای ومفاهیم شهر الكترونیك

2)    مدل شهر الكترونیك

3)    شهر الكترونیك درایران

4)    دموكراسی الكترونیك

عناوین :

مقدمه
الف- مزایای شهرالكترونیك
دولت الكترونیك
مهمترین مزایای شهر الكترونیك
ب-مدل شهرهای الكترونیك
زندگی الكترونیك
ج-شهرالكترونیك در ایران
د-دموكراسی الكترونی
بحث ونتیجه گیری
ترجمه مقاله به سوی دموكراسی الكترونی

برچسب ها : شهر الكترونیك , مزایای شهرالكترونیك , دولت الكترونیك , مهمترین مزایای شهر الكترونیك , مدل شهرهای الكترونیك , زندگی الكترونیك , شهرالكترونیك در ایران , دموكراسی الكترونی , ترجمه مقاله به سوی دموكراسی الكترونی , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , مقاله شهر الكترونیك , پژوهش شهر الكترونیك , تحقیق شهر الكترونیك , پروژه شهر الكترو

احیا و حفاظت از بافت‌های با ارزش تاریخی

رساله پایان نامه معماری با موضوع احیا و حفاظت از بافت‌ های با ارزش تاریخی که در قالب 254 صفحه با فرمت ورد به بررسی ابعاد مختلف مقوله حفاظت ، مرمت و احیا بافت های با ارزش تاریخی می پردازد

رساله پایان نامه معماری با موضوع احیا و حفاظت از بافت‌ های با ارزش تاریخی

مقدمه:

لزوم احیای ارزش‌های بافت‌های تاریخی از دیرباز مورد توجه بوده و کشورهای پیشرفته جهان با اجرای برنامه ها و دستورالعمل‌ های خاص، به رونق بافت‌ها و نواحی باارزش قدیمی خود همت گماشته و هویت فرهنگی گذشته خود را دوباره زنده کرده‌اند.

امر احیا و حفاظت از بافت‌های باارزش تاریخی از اجزای پیکره فرهنگی جامعه به شمار می آید و تحقق آن به فعالیتهای فرهنگی مداوم نیاز دارد، زیرا میراث تاریخی تبلور فرهنگ گذشته و صیانت‌ آینده هر جامعه است. در این نوشتار سعی شده تا با تأکید بر بهسازی و مناسب‌سازی محیط‌های شهری طی برنامه‌های کوتاه‌مدت و بلندمدت به نقش سازنده سازمانهای ذیربط اشاره شود، تا با روشن شدن مسئولیت‌های مرتبط و همکاری‌های مستمر آنها کار احیای ارزش های تاریخی (که در این گفتار بیشتر تأکید بر احیا و مرمت بافت‌ها و بناهای باارزش است)، در چارچوب ضوابط و دیوان سالاری متداول و دست و پاگیر دستخوش مشکل و معضل نشود.

بدون شک، نقش و مشارکت مردم در امر بازسازی و احیای ارزش‌ها اهمیت خاصی داشته و بدون مشارکت مردم امر بازسازی موفق نخواهد بود و سرمایه‌گذاری‌های کلانی را طلب می‌کند. چنانچه در امر بازسازی خود مردم شریک و همراه باشند اجرای برنامه‌ها سریع‌تر به نتیجه می‌رسد، تجربه جهانی نشان می‌دهد که هرچه مردم به ارزش این آثار آگاه باشند در اجرای برنامه ها سریعتر به نتیجه می رسد جهت احیا و نگهداری آن بیشتر می‌کوشند. در واقع، هسته تاریخی شهرها و بافت‌های با ارزش علاوه بر محتوای فرهنگی و معنوی خود به منزله سرمایه‌های عظیم اقتصادی شمرده می‌شوند و در این سرمایه مردم شریک و سهیم اند و مشارکت آنها می‌تواند امر بازسازی را به نتایج چشمگیری هدایت کند.

احیا و هویت بخشیدن به آثار باارزش باعث رونق و پویایی گذشته خواهد شد. لازم است دولت به سرمایه گذاریهای لازم همراه با مشارکت مردم همت گمارده تا ارزش‌های اقتصادی، اجتماعی و کالبدی دوباره در هسته تاریخی شهرها زنده و فعال شوند. باید گفت که در روند تنوع‌بخشی و تجدید سازمان در این مکان‌ها باید چنان عمل شود که هویت و اصالت آنها از دست نرود. در این مقاله،‌ سعی شده رابطه فرهنگ، میراث تاریخی و احیای ارزش‌های گذشته و تجدید حیات و امر بهسازی مناسب‌سازی محیط و ارزش‌های اقتصادی مورد بحث قرار گیرد.

پیشینه حفاظت آثار تاریخی و میراث فرهنگی به بیش از پانصد سال پیش از میلاد مسیح باز می گردد. داریوش شاه در کتیبه ای از آیندگان می‌خواهد که آنچه را او برجای نهاده است تخریب نکنند. کتیبه‌هایی نیز به عنوان نمونه های دیگر در ستونهای کاخ آپادانا در تخت جمشید، برای اطلاع آیندگان از احوال، حفظ آثار و شرایط فرهنگی و آداب و رسوم و زندگی مردم آن زمان در اعماق دو متری زمین یافت شده است...

برچسب ها : احیا و حفاظت از بافت‌های با ارزش تاریخی , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , دانلود رساله معماری , دانلود پایان نامه معماری , دانلود رساله معماری , پایان نامه معماری , رساله معماری , رساله معماری احیا و حفاظت از بافت‌های با ارزش تاریخی , پایان نامه معماری احیا و حفاظت از بافت‌های با ارزش تاریخی , مطالعات معماری احیا و حفاظت از بافت‌های با ارزش تار

طراحی سایت آموزش دانشگاه

این محصول در قالب فایل word و در 60 صفحه تهیه و تنظیم شده است

طراحی سایت آموزش دانشگاه

توجه :

شما می توانید با خرید این محصول فایل " قلق های پایان نامه نویسی (از عنوان تا دفاع)" را به عنوان هدیه دریافت نمایید.

مقدمه

 در این پروژه سعی بر آن داریم كه قسمتی از سایت آموزش دانشگاه را طراحی كنیم. قبل از هر چیز باید بدانیم چه مطالبی مد نظر می‌باشد. از ما خواسته شد ضمن طراح صفاتی برای معرفی كلی دانشگاه و قسمتهای مختلف آن قسمت مربوط به اساتید دانشگاه كه شامل اساتید هیئت علمی اساتید تمام وقت و پاره وقت می‌باشد را به نحوی كه قابل تفسیر،حذف و اضافه باشند را طراحی كنیم. برای این منظور نیاز به آشنایی با یك زبان برنامه نویسی PHP و بانك اطلاعاتی مربوط به آن می‌باشد. چون پروژه بصورت Mysosl را انتخاب كردیم كه در فصلهای بعدی مختصرا دلایل انتخاب این نرم افزار را توضیح خواهیم داد. قبل از شروع به كار باید اطلاعات مورد نیاز جمع آوری شود كه در فصل اول به این موضوع می‌پردایم و سپس دسته بندی اطلاعات جمع آوری شده  و در نهایت شروع به كار می‌كنیم تا سایت خود را توسط PHP طراحی كنیم. همچنین برای طراحی این سایت از نرم افزار Dremvever هم استفاده كرده ایم.

فهرست مطالب

مقدمه. 1

فصل اول.. 2

مقدمه: 3

PHP چیست؟. 3

به چه دلیلی از PHP استفاده می‌كنیم؟. 5

PHP چگونه كار می‌كند؟. 7

شما به چه چیزی احتیاج دارید؟. 9

فصل 2 جمع آوری اطلاعات... 10

الف: قسمتهای مختلف دانشگاه 11

پستهای سازمانی.. 11

2-3- اداره امور آموزشی.. 16

امور فنی و عمرانی.. 21

شرح وظائف امور فنی.. 21

فصل سوم- نیازمندیها 25

جداول.. 27

فصل چهارم- PHP و فرم های HTML 19. 31

ایجاد یك فرم ساده 32

استفاده از Get یا Post.. 34

برای افزودن مشخصه METHOP به اسكریپت خود. 35

دریافت اطلاعات از یك فرم توسط PHP.. 36

برای ایجاد اسكریپتHandleform.php.. 36

وارد كردن داده ها به هنگام برنامه نویسی.. 38

برای ایجاد یك اسكریپت PHP كه یك خوش آمد گویی را نمایش می‌دهد: 38

برای استفاده از روش GET، بدون استفاده از فرم HTML: 39

برای نسبت دادن یك مقدار به یك متغیر: 40

فصل پنجم – استفاده از رشته ها 43

مرتب كردن رشته ها 44

برای مرتب كردن یك رشته: 45

نكته. 46

پیوند زدنرشته ها 46

برای پیوند زدن دو رشته به یكدیگر، در اسكریپت خود: 47

رمز گذاری و رمز گشایی رشته ها 48

پنهان سازی و آشكار سازی داده ها 50

فصل ششم – پایگاه داده ها 52

اتصال به یك پایگاه داده و ایجاد آن.. 54

ایجاد یك جدول.. 56

برچسب ها : طراحی سایت آموزش دانشگاه , دانلود پروژه طراحی سایت آموزش دانشگاه , دانلود تحقیق طراحی سایت آموزش دانشگاه , دانلود مقاله طراحی سایت آموزش دانشگاه , دانلود پژوهش طراحی سایت آموزش دانشگاه , دانلود پایان نامه طراحی سایت آموزش دانشگاه , دانلود رساله طراحی سایت آموزش دانشگاه , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , مقاله , پژوهش , تحقیق , پر

طراحی سایت آموزشگاه كامپیوتر

این محصول در قالب فایل word و در 48 صفحه تهیه و تنظیم شده است

طراحی سایت آموزشگاه كامپیوتر

توجه :

شما می توانید با خرید این محصول فایل " قلق های پایان نامه نویسی (از عنوان تا دفاع)" را به عنوان هدیه دریافت نمایید.

فهرست مطالب:

نصب فایلهای نمونه بر روی كامپیوتر. 1

مروری بر Asp. NET. 1

NET framework. 2

SQL srver 2000. 2

زبانها و ابزارهای زبان.. 4

Nopepad . NET. 4

Visual studio. NET. 5

معماری ASP. NET. 6

چه چیزی در ASP.NET وجود دارد. 6

NoPE pad. NET. 8

ایجاد یك دایر كتوری مجازی.. 9

فصل دوم / استفاده از ابزارهای برنامه نوسی ASP. NET. 10

مهم. 10

Visual studio. NET. 11

ایجاد یك صفحه جدید (Web From) ASP.NET. 13

افزودن كنترل ها 15

برنامه های كاربردی وب ASP.NET. 16

فرم های وب ASP. NET. 17

پنجره ها 18

نكته. 21

نوارهای ابزار. 23

نكته. 23

Menus (منوها ) 25

نكته. 27

OPTINS (گزینه ها) 28

ایجاد یك برنامه كاربردی وب Visual Basic . NEP  ASP. NEP. 28

ایجاد یك برنامه كاربردی وب با NET SDK.. 29

ایجاد یك ریشه برناكه كاربردی.. 29

ایجاد زیر دایركتوری ها 32

ایجاد صفات aspx. 33

مجوزهای دسترسی.. 33

نكته. 35

انتخاب یك زبان برای صفحه (زبان صفحه) 36

نكته. 36

فعال سازی وضعیت Session. 38

فعال سازی وضعیت Session در Visual studio . NET. 39

توصیه هایی برای وضعیت Session. 40

ذخیره وضعیت Session در SQL Server. 41

منابع: 44

برچسب ها : طراحی سایت آموزشگاه كامپیوتر , دانلود پروژه طراحی سایت آموزشگاه كامپیوتر , دانلود تحقیق طراحی سایت آموزشگاه كامپیوتر , دانلود مقاله طراحی سایت آموزشگاه كامپیوتر , دانلود پژوهش طراحی سایت آموزشگاه كامپیوتر , دانلود پایان نامه طراحی سایت آموزشگاه كامپیوتر , دانلود رساله طراحی سایت آموزشگاه كامپیوتر , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه

باغ های ایرانی (ورد + پاورپوینت)

پایان نامه و رساله معماری با موضوع باغ های ایرانی در 128 صفحه ورد 41 اسلاید پاورپوینت بطور کامل به بررسی این مقوله و معرفی باغ های معروف ایران می پردازد

پایان نامه و رساله معماری با موضوع باغ های ایرانی در 128 صفحه ورد + 41 اسلاید پاورپوینت

مقدمه

ساخت باغ در کشور ما سابقه ای طولانی داشته و در تمام دورانها بخصوص دوره اسلامی مورد توجه بوده است . باغها چند عملکرد داشته اند و در بعضی دورانها باغهای عمومی برای گردش و تفریح اهالی ساخته می شدند.

آیین و کیش قدیم ایرانیان به کشاورزی و باغ سازی اهمیت خاصی داده ، آنرا ستایش نموده است چنانکه دورندیداد ( فر گرد سوم – فقره 33 می خوانیم که زرتشت به اهورا مزدا می گوید : ای آفریننده جهان مادی ، ای یگانه پاک ، چهارمین کسی که زمینه را به منتهی درجه وجد آورد کیست ؟ اهورا مزدا پاسخ می دهد ، آنکس که بیشترین مقدار گندم کشت کند و بیشترین سبزیها بکارد و بیشترین درختها بنشاند کسی که زمین خشک را آب دهد و زمین خیس (باتلاق) را بخشکاند و زیر کشت ببرد .

در دوره اسلامی نیز ایجاد باغها و درختزارها همچنان مورد علاقه ساکنان این سرزمین کهنسال بوده و علاوه بر باغهای بزرگ و با شکوه بیرون شهرها ، چندین سده پدیده باغسازی در درون و پیرامون شهرها ، خاص این سرزمین بوده است . در دین اسلام کاشتن درخت پسندیده و از بین بردن و قطع بی مورد آن نکوهیده شمرده و در این مورد احادیث و روایات فراوانی در دست است .

از طرفی بدلیل اختلاف آب و هوایی مناطق مختلف ایران بخصوص در مناطق گرمسیری باغ اهمیت ویژه ای پیدا می کند. این دو موضوع و مسائل دیگر باعث شدند که در این سرزمین درخت به عنوان عامل گیاهی و حیاتی مورد احترام اهالی قرار گیرد .

فضاهای سبز بر چند گونه بوده اند . یک نوع آن باغهای و با چند ساختمان بوده است . نوعی دیگر باغچه ها بودند که در مقیاس کوچکتر و خصوصی تر بکار می رفته اند و در همه خانه ها از اعیان تا معمولی ساخته می شدند ، گودال باغچه هم گونه ای دیگر از فضای سبز است که قبلا در مورد ریشه آن صحبت شد. این گودال باغچه ها در جایی احداث می شد که آب زیادی نداشته اند.

نارنجستان نیز نوع دیگری از این باغها بوده است که اختصاص به کشت مرکبات داشت . در شهر یزد تعداد زیادی نارنجستان ساخته شده بودند .

همانطورکه می دانیم یکی از اصول معماری ایران درونگرایی بوده است . باغها نیز از همین امر تبعیت کرده و معمولا دور تا دور آن با دیوار محصور بوده است . این مساله علاوه بر ایجاد یک حفاظ ، باعث می شود که وقتی انسان از فضای گرم بیرون به داخل باغ وارد شود چیزی بسیار متفاوت با بیرون را ببیند . علاوه بر این محدود کردن آن باعث کار بیشتر بر روی ان می شود. دیوارهای باغ عموما بلند و از خشت خام ، چینه و یا آجر هستند ....

برچسب ها : باغ های ایرانی (ورد + پاورپوینت) , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , دانلود پاورپوینت باغ های ایرانی , دانلود رساله باغ های ایرانی , دانلود پایان نامه باغ های ایرانی , دانلود مقاله باغ های ایرانی , دانلود پایان نامه معماری باغ ایرانی , دانلود رساله معماری باغ ایرانی , پاورپوینت معماری باغ های ایرانی

والتر گرویوس و بسط معماری در آلمان

مقاله حاضر به شروع دوره کاری معمار آلمانی والتر گروپیوس و آغاز مکتب باوهاوس می پردازد 50 صفحه ورد بهمراه تصاویر مربوطه

مقاله معماری با موضوع والتر گرویوس و بسط معماری در آلمان

والتر گروپیوس

‹‹ والترگروپیوس›› کار خود را در آلمان در زمانی آغاز کرد که ‹‹ ورک بوند ›› تازه تاسیس یافته بود . وی پس از ختم تحصیل به سال 1907 در دفتر ‹ بهرنس ›› تا سال 1910 کار کرد و این همان زمانی است که این دفتر طرح و اجرای کارخانه توربین سازی جنرال الکتریک را در برلین به عهده گرفته بود . در همین زمان ‹‹ گروپیوس›› در مباحثات ‹‹ ورک بوند ›› شرکت می کرد که چنانکه خود گفته است مفهوم اساسی معماری را بر وی واضح کرد .

 مقاصد معماری

طرح مجموعه ای از ساختمان ها : طرح مجموعه ای از ساختمان ها مانند بنای کارخانه ها ، مدارس ، دفاتر کار و تأترها همواره مورد توجه گروپیوس بوده است و از همین رو کاملا طبیعی بود که وی در طرح خانه هایی که برای طبقات متوسط و کارگران در سال های بیستمین قرن حاضر در آلمان ساخته شد شرکت جوید . بسیاری از آپارتمان ها و منازلی که برای سکونت کارگران در این زمان در برلین ‹‹ دساء›› فرانکفورت ، کارلسورهه و نقاط دیگر آلمان ساخته شد کار او است . جالب توجه ترین کار گروپیوس در این زمینه طرحی بود که برای موسسه تحقیقات خانه سازی دولت آلمان رسم کرد . این مجموعه به تدریج ساخته شد اما نه به ترتیبی که گروپیوس پیشنهاد کرده بود .

برچسب ها : والتر گرویوس و بسط معماری در آلمان , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , والتر گروپیوس , دانلود مقاله معماری , مقاله معماری والتر گروپیوس , دانلود تحقیق معماری , معمار والتر گروپیوس , مقاله والتر گروپیوس

معماری های مفهومی

مقاله معماری های مفهومی در قالب 35 صفحه با فرمت ورد به بررسی این گونه معماری و عوامل موثر بر آن می پردازد

دانلود مقاله معماری های مفهومی

گوشه ای از متن مقاله :

انتزاع در تفکر معماری

کاملا امکان آن هست که کلیه فرمها را در ذهن ساخت بدون آنکه هیچ ماده ای را وارد جریان کرد، با طراحی کردن و تعیین مدارهای ثابت و ارتباط خط های گوناگون و زاویه ها. چیز سختی نیست تصور کردن اینکه دو تا بچه نمی توانند با همدیگر تقسیم کنند کیک شکریشان را و مابقی خرت و پرت های کوچکشان را، تا زمانیکه آنها ابتدا با همدیگر تعداد زیادی اجزای جدا از هم را تلفیق نکنند، بنابراین در ذهن آنها ایده های انتزاعی کلی شکل می گیرد، و آنها را با هم پیوند می دهند با هر اسم معمولی که آنها از آن استفاده می کنند.

دلیل و هدف هنر شامل نگه داشتن سوژه ها و اشیاء در نهایت درستی و زیبایی آنهاست، و جمع آوری آنها در تعداد کمی نظرات کلی که تمامی نظرات و ایده ها را به روشنی بیان کند، و سازمان دهی استوار حقایق در اطراف آنها...

برچسب ها : معماری های مفهومی , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , معماری مفهومی , دانلود مقاله معماری مفهومی , پروژه معماری مفهومی , دانلود مقاله معماری , دانلود مقاله معماری مفهومی

دانشکده هنر و معماری

مطالعات و رساله پایان نامه کارشناسی معماری با موضوع دانشکده هنر و معماری با فرمت ورد و 118 صفحه کامل و نمونه های موردی داخلی و خارجی

مطالعات و رساله پایان نامه کارشناسی معماری با موضوع دانشکده هنر و معماری

مقدمه

تعلیمات آكادمیك نقش بسیار مهمی را در رشد صنعتی اقتصادی و فرهنگی جامعه ایفا می‌كند. تمامی كشورهای در حال توسعه ذخیره عظیمی از نیروهای انسانی دارند كه به منظور موثر واقع شدن در امر توسعه، این گروه از جمعیت باید مهارتهای لازم را فرا گیرند. در غیر اینصورت این نیروی بالقوه نه تنها نقش مؤثر خود را در توسعه و پیشرفت ایفا نمی‌نماید بلكه خود بر مسائل و مشكلات می‌افزاید. ارائه الگوی مناسب جهت ساماندهی فضایی دانشكدة معماری به منظور بالا بردن سطح مهارت و تربیت كارشناسان با تخصصهای لازم برای تبدیل نیرو بالقوه جامعه به بالفعل و در نتیجه گامی بزرگ در جهت رشد صنعتی اقتصادی و فرهنگی جامعه است كه جزوة حاضر مطالعاتی است در جهت رسیدن به این امر.

فهرست مطالب

عنوان : دانشكده معماری   

مقدمه ................................... 4

فصل اول : شناخت مسائل و نكات مربوط به ساختمان‌های دانشگاهی .................................. 6

ویژگی‌های عمومی پردیس دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی     7

آرایش و سازماندهی فضائی جزء بناها ........ 9

اصول و ضوابط طراحی و فضاهای دانشكده‌ای .. 10

فصل دوم : استانداردها (ابعاد و فضاهای مورد نیاز)   21

پلكان ..........................................................................................................   22

راهروها و مسیرهای شیب دار ..............................................................               23

دربها ..........................................................................................................   24

كیفیت هوا ................................................................................................... 25

راندمان دید ................................................................................................... 26

روشنایی مصنوعی ...................................................................          26

رنگ ................................................................................................... 28

طرح و بافت ..........................................................................   34

نویز (اغتشاش صوتی) و آكوستیك .......................................... 34

حساسیت نسبت به ارتعاشات ..............................................  35

مسیرهای پیاده رو .............................................................                39

دسترسی و مسیر گردش یا سیركولاسیون .......................................... 39

تئاترها و سالن‌های سخنرانی............................ 40

شكل اساسی ................................................... 41

سالن‌های سخنرانی : صندلی‌ها .......................  43

سالن‌های سخنرانی : مقررات آتش نشانی .......................................... 47

آكوستیك ........................................................................     47

فصل سوم : شرح برنامه دانشكده معماری .......................................... 48

آشنایی با رشته‌های آموزشی دانشكده .......................................... 49

دوره كارشناسی معماری .......................................... 49

دوره كارشناسی ارشد معماری ........................... 52

فصل چهارم : بررسی نمونه‌های مشابه .......................................... 53

یوگینا آفتاندلیانس ................................ 54

دانشكده هنرهای زیبا.......................... 55

دانشكده معماری اپورتو .................... 62

دپارتمان زمین شناسی، دانشكدة آویرو، پرتغال ................... 64

كلاس بلوك 3، دانشگاه آلیكان .......................................... 67

دانشكده حقوق، دانشگاه جیرونا .......................................... 68

كالج آموزشی معلمان................................... 69

فصل پنجم : شناخت بستر طرح ........................... 72

محدوده سایت......................................  73

فصل ششم : اقلیم ..................................... 74

روشهای دستیابی به اهداف عمده طراحی اقلیمی ............. 75

نیازهای حرارتی و فضاهای داخلی ساختمان ............... 91

فصل هفتم : معرفی پروژه .........................   99

برنامه فیزیكی .............................................   100

طراحی (معماری، سازه، تأسیسات) ......................... 102

معماری ...................................................................         104

سازه .......................................................................     107

تأسیسات ................................................................            109

اسناد و مدارك ................................................................            110

منابع و مآخذ ................................................................            111

برچسب ها : دانشکده هنر و معماری , دانشکده هنر و معماری , پایان نامه دانشکده هنر و معماری , رساله دانشکده هنر و معماری , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه , رساله معماری , دانلود پایان نامه معماری , رساله دانشکده هنر و معماری , دانلود پایان نامه کارشناسی معماری , پایان نامه کارشناسی معماری

پروژه بررسی كارآفرینان سازمانی

پروژه بررسی كارآفرینان سازمانی در 22 صفحه ورد قابل ویرایش

پروژه بررسی كارآفرینان سازمانی

چكیده    
دردنیای درحال تحول امروز، كامیابی از آن جوامع و سازمانهایی است كه بین منابع كمیاب و قابلیتهای مدیریتی و كارآفرینی منابع انسانی خود رابطه معنی داری برقرار سازد. به عبارتی دیگر جامعه و سازمانی می تواند در مسیر توسعه، حركت روبه جلو و با شتابی داشته باشد كه با ایجاد بسترهای لازم منابع انسانی خود را به دانش و مهارت كارآفرینی مولد تجهیز كند تا آنها با استفاده از این توانمندی ارزشمند، سایر منابع جامعه و سازمان را به سوی ایجاد ارزش وحصول رشد و توسعه، مدیریت و هدایت كنند.
امروزه كه كار و فعالیت شكل تازه ای به خود گرفته است و به سوی خودكارفرمایی و خوداشتغالی در حركت است. كارآفرینی و كارآفرینان نقش كلیدی در روند توسعه و پیشرفت اقتصادی جوامع مختلف ایفا می كنند. تجارب كشورهایی مانند ژاپن، كره جنوبی، مالزی و هند آكنده از فعالیتهای چشمگیر كارآفرینانی بوده است كه امروز به توسعه یافتگی كشور خود می بالند. باید توجه داشت كه كارآفرینان تنها به ایجاد فرصتهای شغلی جدید نمی پردازند بلكه با ساختار، تفكر، تحرك و فرهنگ لازم دست به تخریب خلاق می زنند تا از دل ویرانه های كهن بنای رفیع آبادانی و پیشرفت را برافرازند.

كشور ما كه با مشكلات زیاد اقتصادی مانند نرخ بالای تورم و بیكاری مواجه است برای رهایی از این مسائل در بخش خصوصی و دولتی نیاز به كارآفرینان سازمانی با شهامت، خلاق، نوآور و ریسك پذیر دارد تا در راستای رشد و توسعه سازمان و جامعه خود دست به كار شده و طرحی نو دراندازند.

باتوجه به نقش و اهمیت كارآفرینی و سابقه درخشان كارآفرینان در توسعه بسیاری از كشورها و باتوجه به مشكلات اقتصادی زیادی كه كشور ما با آن مواجه بوده و دست یاری از هر سویی می طلبد، ترویج و اشاعه مفهوم كارآفرینی، بسترسازی برای فرهنگ حامی كارآفرینی و مهمتر از همه تربیت افراد (بویژه تحصیلكردگان) كارآفرین سازمانی برای تمامی جوامع بــه خصوص برای جوامع درحال توسعه ای مانند ایران از اهمیت و ضرورت حیاتی برخوردار است.

مقدمه
درجهان كنونی سیستم اقتصادی سرعت زیادی به خود گرفته است و شركتهایی كه نتوانند پابه پای آن حركت كنند به سرنوشت دایناسورها محكوم خواهندشد.

شرایط اقتصادی، صنعتی، اجتماعی و فرهنگی امروز كشور به گونه ای است كه حل مشكلات و تنگناها، الگوها و راه حلهای جدید و متفاوتی راطلب می كند. تركیب جمعیتی جوان كشور، ضرورت ایجاد فرصتهای شغلی و نیز نوسان بهای نفت سه عامل عمده ای هستند كه مــــوجب می شوند سیاستگذاران و تصمیم ســـازان كلان كشور به منبع درآمد سهل الوصول دیگری به جز نفت بیندیشند و بی شك آن منبع جز ابتكار، خلاقیت و نوآوری چیز دیگری نیست.

برچسب ها : پروژه بررسی كارآفرینان سازمانی , پروژه بررسی كارآفرینان سازمانی , مقاله بررسی كارآفرینان سازمانی , تحقیق بررسی كارآفرینان سازمانی , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه

پروژه بررسی فرم طرح كسب و کار

پروژه بررسی فرم طرح كسب و کار در 8 صفحه ورد قابل ویرایش

پروژه بررسی فرم طرح كسب و کار

                                     صندوق حمایت از فرصت‌های شغلی                         كد طرح

طرح كسب‌وكار

عنوان كسب‌و‌كار:

مشخصات متقاضی (متقاضیان):

آدرس متقاضی:

آدرس محل اجرای طرح:

خلاصه طرح:

نظر كمیته‌ی كارشناسی: (در این قسمت چیزی ننویسید.)

محیط حاكم بر كسب‌و‌كار:

بازار

- مشتریان محصولات/خدمات شما چه كسانی هستند؟ .......................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................

- پاره‌ای از ویژگی‌های مشتریان خود را نام ببرید (درآمدی، شخصیتی، سنی و غیره): ...................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................

- پراكندگی مكانی مشتریان خود را بنویسید. ...............................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................

- دلیل انتخاب این دسته از مشتریان و محدوده‌ی فعالیت: ..................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................

برچسب ها : پروژه بررسی فرم طرح كسب و کار , پروژه کارافرینی بررسی فرم طرح كسب و کار , طرح توجیهی بررسی فرم طرح كسب و کار , کارآفرینی بررسی فرم طرح كسب و کار , دانلود پروژه بررسی فرم طرح كسب و کار , دانلود کارآفرینی بررسی فرم طرح كسب و کار , طرح توجیه فنی بررسی فرم طرح كسب و کار , توجیه اقتصادی بررسی فرم طرح كسب و کار , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پر

پروژه کارآفرینی بررسی تعریف کسب و کار

پروژه کارآفرینی بررسی تعریف کسب و کار در36 صفحه ورد قابل ویرایش

پروژه کارآفرینی بررسی تعریف کسب و کار

تعریف کسب و کار

مقدمه :

نویسندگان مختلف، تعاریف متفاوتی از کسب و کار دارند. در واژه نامه‌ی آکسفورد[1]، کسب و کار به معنی خرید و فروش و تجارت آمده است. در واژه نامه‌ی لانگ من[2]، کسب و کار به فعالیت پول در آوردن و تجارتی که از آن پول حاصل شود، گفته می‌شود.

به زبان ساده، کسب و کار عبارت است از حالتی از مشغولیت و به طور عام، شامل فعالیت‌هایی است که تولید و خرید کالاها و خدمات با هدف فروش آنها را به منظور کسب سود، در بر می‌گیرد.

1. بر طبق نظر (ارویک و هانت)[3]  و کاری که در آن خدمات یا کارهایی که دیگر افراد جامعه به آن نیاز دارند و مایل به خرید آن هستند و توان پرداخت بهای آن را دارند، تولید، توزیع و عرضه می شود. ، کسب و کار عبارت است از هر نوع کسب

2. (پترسن و پلومن)[4] بر این باورند که هر تبادلی که در آن خرید و فروش صورت گیرد، کسب و کار نیست، بلکه کسب و کار، هر نوع تبادل تکراری و تجدید شونده ی خرید و فروش است.

3. پروفسور (اون)[5] ، کسب و کار را یک نوع کاسبی می داند که طی آن کالاها یا خدمات برای فروش در بازار تولید و توزیع می شوند.

بنابراین با توجه به تعاریف یاد شده می توان دریافت که کسب و کار با خرید و فروش کالاها، تولید کالاها یا عرضه ی خدمات، به منظور به دست آوردن سود، سر و کار دارد.  با توجه به تعاریف یاد شده، ویژگیهای کسب و کار، عبارتند از:

1. فروش یا انتقال کالاها و خدمات برای کسب ارزش

2. معامله ی کالاها و خدمات

3. تکرا رمعاملات

4. انگیزه ی سود (مهمترین و قدرتمندترین محرک اداره ی امور کسب و کار)

5. فعالیت توأم با ریسک، کسب و کار، همیشه بر آینده متمرکز است و عدم اطمینان، ویژگی آینده است. از این رو، همواره کسب و کار توأم با ریسک است.

 کسب و کار روستایی

اكنون توسعه‌ی روستایی بیش از گذشته با پدیده‌ی كارآفرینی سرو كار دارد. مؤسسات و شخصیت‌های رواج دهنده‌ی توسعه‌ی روستایی، كارآفرینی را به منزله‌ی یك مداخله‌ی راه‌بردی می‌دانند كه می تواند فرایند توسعه‌ی روستایی را تسریع بخشد اما به نظر می‌رسد كه همگی آنها بر نیاز به گسترش بنگاه‌های اقتصادی روستایی نیز توافق دارند. آژانس‌های توسعه، كارآفرینی روستا را به عنوان یك نیروی اشتغال‌زای بزرگ، سیاست‌مداران آن را همچون یك راه‌برد كلیدی برای جلوگیری از ناآرامی در مناطق روستایی، و كشاورزان، آن را وسیله‌ای برای بهبود درآمد خویش می‌دانند.به این ترتیب، كارآفرینی از نقطه نظر تمام این گروه‌ها به عنوان وسیله‌ای برای بهبود كیفیت زندگی فردی، خانوادگی و اجتماعی و ابزاری برای تثبیت اقتصاد و محیطی سالم تلقی می‌گردد. در شرایط وجود یك سمت‌گیری كارآفرینانه در قبال توسعه‌ی روستایی، این موضوع پذیرفته می‌گردد كه كارآفرینی، یك نیروی مركزی برای نیل به رشد و توسعه اقتصادی است. بدون آن، دیگر عوامل توسعه به هدر رفته و تلف می‌شود؛ با این حال، پذیرش این نكته نمی‌تواند به تنهایی به توسعه‌ی روستایی و پیشبرد فعالیت‌های اقتصادی بیانجامد. كارآفرینی در نواحی روستایی در جستجوی تركیب واحدی از منابع، هم در درون و هم در خارج از فعالیت‌های كشاورزی است. مثال‌های متنوعی از كاربردهای غیركشاورزی منابع موجود همچون: گردشگری، آهنگری، درود گری، ریسندگی و مثال‌هایی از تنوع بخشی به فعالیت‌های نه چندان وابسته به كشاورزی در زمینه‌های منابع آب، اراضی جنگلی، ساختمان، مهارت‌های موجود و توانمندی‌های محلی وجود دارد كه همگی با كارآفرینی روستایی متناسب است. تركیب كارآفرینانه‌ی این منابع در رشته فعالیت‌هایی همچون: تسهیلات گردشگری، ورزش و اوقات فراغت، آموزش فنی و حرفه‌ای، خرده فروشی و عمده فروشی، فعالیت‌های صنعتی (در سطح مهندسی و استاد كاری)، خدمات مشاوره‌ای، تولیدات با ارزش افزوده بالا ( همچون گوشت، شیر، فرآورده‌های چوبی و سایر فعالیت‌های خارج از مزرعه تجلی می‌یابد.

برچسب ها : پروژه کارآفرینی بررسی تعریف کسب و کار , پروژه کارافرینی بررسی تعریف کسب و کار , طرح توجیهی بررسی تعریف کسب و کار , کارآفرینی بررسی تعریف کسب و کار , دانلود پروژه بررسی تعریف کسب و کار , دانلود کارآفرینی بررسی تعریف کسب و کار , طرح توجیه فنی بررسی تعریف کسب و کار , توجیه اقتصادی بررسی تعریف کسب و کار , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه

پروژه کارآفرینی بررسی اشتغال

پروژه کارآفرینی بررسی اشتغال در 37 صفحه ورد قابل ویرایش

پروژه کارآفرینی بررسی اشتغال

اشتغال

استخدام و مشغول بودن به کار – حالت شاغل بودن شامل مزد بگیران وافرادی که برای خود کار می کنند .

اشتغال تمام وقت

به فعالیتی گفته میشود که ساعات مقرر ومعمول کار را بطور پیوسته شامل گردد قانون کار جمهوری اسلامی ایران 8 ساعت در روز و جمعاً 24 ساعت کار در هفته را تعیین نموده است . متوسط 7 ساعت و 20 دقیقه برای 6 روز .

اشتغال پاره وقت

به اشتغال منظم و اختیاری برای یک دوره روزانه یا هفتگی اطلاق می شود که مدت آن بمراتب کمتر از ساعات کار معمول باشد.   

اشتغال مزد بگیری

هر نوع استخدام در بخش دولتی ویا در موسسات بخش خصوصی در برابر مزد ،حقوق ،پاداش ،و انواع در یافتیهای قانونی را اشتغال مزد بگیری می گویند .

اشتغال غیر مزد بگیری

در این نوع اشتغال افراد در استخدام کار فرمای معینی نیستند مستقل وآزاد برای خود کار می کنند افراد خود اشتغال کار آفرین کارگران کارگاههای خانوادگی بدون مزد – صاحبان کار اصناف وتما م افرادی که به حساب خود کار می کنند در این بخش از اشتغال قرار دارند .

خود اشتغالی یا کار برای خود نوعی اشتغال در بخش غیر مزد بگیری است در این بخش افراد شاغل با اتکا به توان شخصی ابتکارو خلاقییت خود به کارهای تولیدی وخدماتی ودر نتیجه به کسب در آمد می پردازند حدود یک میلیارد نفر خود اشتغال وکارگر خانوادگی بدون مزد در جهان وجود دارد اگر بخش کشاورزی را کنار بگذاریم بیش از 130میلیون نفر در بخش خود اشتغالی فعال هستند که 28میلیون نفر مربوط به کشورهای صنعتی دارای اقتصاد برنامه ریزی متمرکز می باشد. زنان کشورهای سازمان توسعه وهمکاری های اقتصادی نیز سهم بسیار بزرگی از خود اشتغالی را در تجارت وتولید تشکیل می دهند در کشورهای پردرآمد زنان عمومأ اکثریت را بین خود اشتغالان ( در مشاغل خدماتی ) تشکیل می دهند وحدود نیمی از کارگران بدون مزد جهان را زنان تشکیل می دهند .

از ویژگیها و امتیازات این بخش از اشتغال آن است که فرد را به تدریج آماده کسب توانائیهای لازم برای ورود به بازارهای بزرگتر و گسترده تر می کند .

خود اشتغالی هر نوع فعالیت تولیدی خدماتی مولد ارزش اقتصادی در بخش غیر مزد بگیری را شامل می شود وتمامی مشاغل فردی موجود در بخش غیر مزد بگیری اشتغال وهمه افرادی که در زمینه های تولیدی –صنعتی –کشاورزی – خدمات فنی وصنوف دیگر برای خود کار می کنند در محدوده فعالیت های خود اشتغالی قرار دارند .

طرحهای خود اشتغالی مجموعه فعالیتهایی هستند که به لحاظ اشتغالزایی در ایجاد فرصت های شغلی در بخش غیر مزد بگیری مناسب با هر سطحی از استعداد و توانمندی دانش و مهارت حرفه ای می توانند به صورت طرح های تیپ برای بخش قابل توجهی از جویندگان کار در کوتاهترین مدت با کمترین هزینه سرمایه گذاری فرصت اشتغال ایجاد نمایند

گامهای نخستین خود اشتغالی

1- طرح توسعه اشتغال در صنایع دستی سنتی وصنایع خانگی

طرح توسعه اشتغال در صنایع دستی – سنتی و صنایع خانگی : طرح توسعه اشتغال در صنایع دستی – سنتی وصنایع خانگی علاوه بر ایجاد فرصتهای اشتغال برای بخشی از بیکاران جامعه واحیاءصنعت وهنر بومی می تواند نیازهای داخلی را نیز تا حدودی زیاد از طریق جایگزین کردن محصولات سنتی ودستی با کالای کارخانه ای وتولید انبوه تامین نماید که این گام از یکسو در جهت قطع وابستگی برداشته می شود واز سوی دیگر با سابقه درخشان وغیر قابل رقابت در بازارهای جهانی در برخی از رشته ها نظیر قالی بافی وگلیم بافی وصنایع دستی خودبه عنوان منابع مناسبی برای تحصیل ارز به شمار می آ ید  .

برچسب ها : پروژه کارآفرینی بررسی اشتغال , پروژه کارافرینی بررسی اشتغال , طرح توجیهی بررسی اشتغال , کارآفرینی بررسی اشتغال , دانلود پروژه بررسی اشتغال , دانلود کارآفرینی بررسی اشتغال , طرح توجیه فنی بررسی اشتغال , توجیه اقتصادی بررسی اشتغال , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه

پروژه مالی بررسی سیستم حسابداری در بیمه

پروژه مالی بررسی سیستم حسابداری در بیمه در 65 صفحه ورد قابل ویرایش

پروژه مالی بررسی سیستم حسابداری در بیمه

فصل اول

شرح دفاتر و فرمهای مورد لوم

1- برای ثبت عملیات مالی استفاده از دفاتر حسابداری شامل روزنامه حسابهای عمومی، دفتر كل، دفتر معین، دفتر اعتبارات، دفتر صندوق، دفتر اموال و همچنین استفاده فرمهای مورد لزوم مانند موازنه حساب، سند حسابداری، دستور پرداخت، و غیره ... ضروری بوده و ذیلاً تشریح می‌گردد.

1-1- دفتر روزنامه حسابهای عمومی :

از آنجائیكه روش مالی سازمان بصورت ماشینی بوده و در نظر است كلاً عملیات مالی سازمان در رابطه با درمان نیز بصورت ماشینی باشد لذا دفتر روزنامه مبتنی بر استفاده از ماشین تهیه گردیده و لازم است واحدهای درمانی از این دفاتر كه نمونه آن ضمیمه این دستورالعمل می‌باشد استفاده نمایند. بدیهی است از ستونهایی كه در روش دستی مورد نیاز نبوده استفاده بعمل نخواهد آمد. دفتر روزنامه حسابهای عمومی شامل 11 ستون و بشرح زیر مورد استفاده قرار خاهد گرفت و واحدها مكلفند كلیه عملیات مالی را منحصراً از روی سند حسابداری كه بعداً توضیح داده خواهد شد در دفتر روزنامه حسابهای عمومی ثبت نمایند.

ستون 1- تاریخ روز، ماه، سال در این ستون ثبت خواهد شد.

ستون 2- این ستون مخصوص ثبت شماره اسناد خواهد بود كه از ابتدای هر سال از شماره یك شروع به بطور مسلسل تا پایان همان سال ادامه می یابد ضمناً به هر سند فقط یك شماره اختصاص داده خواهد شد.

ستون 3- در این ستون شماره شناسائی حساب سایر اشخاص ثبت خواهد شد كه مختص روش مكانیزه است.

ستون 4- در این ستون شرح عملیات عیناً ز سند حسابداری به دفتر منتقل خواهد شد.

ستون 5- شماره صفحه دفتر كل در این ستون قید خواهد شد.

ستون 6- این ستون برای درج شماره حساب است كه واحدهای درمانی از این ستون استفاده نخواهند كرد.

ستون 7- در این ستون مبلغ جزء بدهكار (معین حساب) ثبت خواهد شد.

ستون 8- در این ستن جمع مبالغ جزء بدهكار در مقابل سرفصل كل حساب و برای انتقال به دفتر كل ثبت خواهد شد.

ستون 9- این ستون برای درج شماره حساب بوده كه مانند ستون 6 فاقد ثبت خواهد بود.

ستون 10- در این ستون مبلغ جزء بستانكار ثبت خواهد شد.

ستون 11- جمع مبالغ جزء بستانكار در مقابل سرفصل كل حساب و برای انتقال به دفتر كل ثبت خواهد شد.

تبصره یك – جمع ستونهای 7و8و10و11 هر صفحه به صفحه بعد منتقل و این عملیات تا پایان ماه ادامه خواهد داشت و درپایان هر ماه جمع عملیات ماه قبل نیز در ستون مربوط ثبت می‌گردد تا جمع كل لغابت ماه مورد عمل بدست آید. توجه خواهند داشت كه جمع ستونهای 7و 8و 10و 11 با هم برابر خواهد بود.

فهرست مطالب:

فصل اول         شرح دفاتر و فرمهای مورد لزوم

دفتر روزنامه حسابهای عمومی

دفتر كل

دفتر معین

دفتر اعتبارات

دفتر اثاثیه و اموال

دفتر صندوق

فرمهای مورد نیاز در واحدها

سند حسابداری

موازنه حساب

دستور پرداخت

دستور پرداخت نقدی

دستور پرداخت چك

برگه دریافت ودیعه

برگه رسید انبار

حواله انبار

صورت آمار داروی مصرفی روزانه

فرم آمار مصرفی ماهیانه

فرم صورت مجلس موارد اختلاف اجناس تحویلی با حواله

فصل دوم         طبقه‌بندی حسابها

گروه ذخائر

گروه اموال غیرمنقول و منقول و امتیازات

گروه اشخاص

گروه وجوه

گروه درآمدها

گروه روابط

گروه حسابهای انتظاری

فصل سوم        تشریح حسابها

گروه ذخائر  1- ذخائر قانونی

               2- ذخائر استهلاك

گروه اموال غیرمنقول- منقول- امتیازات

1- اموال غیرمنقول

2- اموال منقول

3- حساب انبار و موجودیها جنسی

عملیات حسابداری انبار مواد مصرفی و خوراك و انبار داروئی

اجناس ارسالی از بیمارستانها به درمانگاههای تابعه

خروج اجناس از انبار برای مصارف داخلی

اجناس مرجوعی از قسمتهای مختلف واحد مراكز درمانی به انبار واحد درمانی

اجناس انتقالی و یا مرجوعی از قسمتهای درمانگاههای وابسته دارای حسابداری مستقل به بیمارستانها

اجناس و كالاهای اهدائی

ضایعات

حساب انبار اثاثیه اداری و ملزومات پزشكی

حساب امتیازات

گروه اشخاص

حساب اشخاص (بدهكاران و بستانكاران)

گروه وجوه

صندوق

تنخواه گردان

قبوض درمانی

بانكها

گروه درآمدها

درآمد حاصله از ارائه خدامات درمانی به غیر بیمه‌شدگان

درآمد حاصله از موسسات طرف قرارداد

درآمد حاصل از كمك و هدایا

سایر درآمدها

درآمدهای تحصیل نشده

گروه هزینه‌‌ها

بخش اول :هزینه‌های درمان مستقیم واحدهای درمانی تحت مالكیت و استیجاری

بخش دوم : هزینه‌های درمانی مستقیم بیمارستانهای عمومی طرف قرارداد

بخش سوم: هزینه‌ درمان غیرمستقیم طرف قرارداد

بخش چهارم : هزینه‌های درمان اورژانس

گروه روابط

1- تراز افتتاحیه

2- حساب رابط

3- حساب درآمد و هزینه نهایی درمان

حساب تراز اختتامیه

گروه حسابهای انتظامی و طرف حسابهای انتظامی

بخش چهارم تلفیق حسابها

برچسب ها : پروژه مالی بررسی سیستم حسابداری در بیمه , تحقیق مالی بررسی سیستم حسابداری در بیمه , پروژه مالی بررسی سیستم حسابداری در بیمه , مقاله مالی بررسی سیستم حسابداری در بیمه , دانلود تحقیق مالی بررسی سیستم حسابداری در بیمه , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه

پروژه مالی شركت ایران خودرو دیزل

پروژه مالی شركت ایران خودرو دیزل در 32 صفحه ورد قابل ویرایش

پروژه مالی شركت ایران خودرو دیزل

مقدمه :

شركت ایران خودرو دیزل ، بزرگترین تولید كننده اتوبوس های شهری و بین شهری در ایران با مساحت 70 هكتار و اشتغال 6000 نفر نیروی انسانی ، تولید كننده انواع اتوبوس ، كامیون ، و ... است .

محصولات تولیدی ایران خودرو دیزل در كشور آلمان طراحی شده و خط تولید و پروسس تولید محصولات و همچنین كد قطعات و نقشه های فنی از شركت آلمانی بنز برگرفته شده است .

با توجه به اینكه BOM مهندسی به عنوان مهمترین Base مهندسی تولید و نیاز به روزآوری و بهنگام سازی آن ، پروژه مان را به بررسی BOM مهندسی و رفع نیازهای هر قسمت به BOM خاص آن قسمت و تدوین فرم هایی برای تدوین بهتر و كاملتر BOM ساختاری و بهبود صنعت های بایگانی و قسمت اسناد و مدارك در هر قسمت و برای هر فرم در جهت بهنگام سازی و كاملتر شدن ضعف های ارتباطی سیستم بین قسمتها شدیم .

1-هدف :

ایجاد یك روش مناسب جهت تهیه BOM پایه برای كلیه محصولات شركت ایران خودرو دیزل به نحوی كه این ساختار پایه برای تهیه كلیه BOM مورد نیاز هر محصول مورد استفاده قرار گیرد و با آنها به ثورت كامل مرتبط بوده و همچنین با كلیه فرایند های تغییرات مهندسی مرتبط باشد و قابلیت بهنگام‌سازی مناسب كلیه اطلاعات مرتبط و همچنین اطلاع رسانی سریع به كاربران را داشته باشد .

2-محدوده اعتبار :

محصولات تولیدی شركت ایران خودرو دیزل .

3-تعاریف مفاهیم :

در این دستورالعمل منظور از قطعه ، به اختصار همان قطعه / مجموعه / مواد اولیه می باشد .

كلیه عملیات موجود در بندهای این دستورالعمل با این فرض بیان شده كه برای كلیه قطعات محصول شماره فنی صادر شده باشد .

1-3-ساختار پایه محصول (BOM ساختاری ) : مجموعه ای از داده های منسجم و به هم پیوسته كه نیازهای اطلاعاتی و عملیاتی كاربران را در رابطه با مواد و قطعات محصولات تولیدی شركت ، محل مصرف مواد در محصول ، ضریب مصرف هر یك از مواد و قطعات بصورت ساختار سلسله مراتبی برآورده می سازد .

2-3-نوع خودرو : كلی ترین تفكیك بین محصولات نهایی شركت . مثال : ون ، مینی بوس ، اتوبوس ، كشنده ، كامیون و كامیونت .

3-3-گروه خودرو : نام تجاری محصولات نهایی شركت در سطح پائین تر از نوع . مثلاً گروه آكتروس از نوع كشنده و گروه غزال از نوع ون و گروه LP از نوع كامیونت و یا گروه بین شهری از نوع اتوبوس .

4-3-تیپ خودرو : عبارت است از یك طرح خاص از یك گروه خودرو مثلاً تیپ C-457 از گروه اتوبوس بین شهری .

5-3-مدل خودرو : مدل خودرو دقیقاً به یك محصول خاص با مشخصه‌های منحصر به فرد اشاره می كند . مثلاً مدل 608 از گروه LP از نوع كامیونت و MB140  از نوع وزن در گروه بنز و اتوبوس مدل C-457  با بدنه فایبرگلاس از تیپ C-457  در گروه اتوبوس بین شهری از نوع اتوبوس . هنگامی كه یكی از قطعات اساسی در خودرو عوض شود ، مدل خودرو عوض می شود .

برچسب ها : پروژه مالی شركت ایران خودرو دیزل , تحقیق مالی شركت ایران خودرو دیزل , پروژه مالی شركت ایران خودرو دیزل , مقاله مالی شركت ایران خودرو دیزل , دانلود تحقیق مالی شركت ایران خودرو دیزل , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه

پروژه مالی بررسی بخش اداری مالی مخابرات دكتر حسابی

پروژه مالی بررسی بخش اداری مالی مخابرات دكتر حسابی در 73 صفحه ورد قابل ویرایش

پروژه مالی بررسی  بخش اداری مالی مخابرات دكتر حسابی

اداره مالی اداری

اداره مالی اداری ضمن ارائه خدمات به متقاضیان و مشتركین تلفنی بصورت قبول تقاضا و اشتراك تلفن و تشكیل پرو.نده و رسیدگی به امور قبوض مشتركین و محاسبه در آمد و هزینه‌ها ، خدمات تداركاتی و پرسنلی و حقوقی كلیه پرسنل و كاركنان مخابرات شهرستان را به عهده‌دارد كه اگر فعالیت و تداركات و پشتیبانی به موقع این اداره نباشد شاید بتوان گفت به فعالیت بقیه واحدهای ادارات مختلف این مجموعه بی‌نتیجه و یا متوقف می‌ماند .

امور متقاضیان و امور مشتركین

با انتشار اگهی قبول تقاضای تلفن نسبت به ثبت نام متقاضیان تلفن و فروش فیش به آنان اقدام می‌شود این ثبت نام و فروش فیش بایستی در محدوده مرز خدمات تلفنی كه در طرح ایجاد امكانات مخابراتی است بایستی صورت پذیرد پس از فراهم شدن امكانات فنی ، توسط واحد مذكور جهت كلی متقاضیان ردیف ودیعه تعیین و طی دعوتنامه ای از متقاضی نسبت به تكمیل پرونده اقدام می‌شود و جهت هر یك با رعایت حق تقدیم فرم سیمك شی صادر و به واحد مربوطه ارسال می‌نمایند . پس از عودت فرم مذكور از واحد زیربط به امور متقاضیان نصبت به صدور فرم دایری تلفن و ارسال آن به واحد‌های مربوطه نسبت به بر قراری ارتباط مشتركین اقدام می‌شود و پرونده مربوطه نیز از امور متقاضیان به امور مشتركین جهت استقرار در فایل مربوطه و بایگانی می‌گردد .

پس از دایری هر تلفن كلیه تغییرها و درخواستهای مشتركین در واحد امور مشتركین صورت می‌پذیرد كه اهم آن بشرح ذیل می‌باشد .

1-تغییر نام فیش بكلی ممنوع است مگر بصورت درجا به غیر فقط با تغییر مالك در صوتیكه خریدار ملك ، خریدار فیش مذكور باشد و یا اینكه متقاضی تلفن فوت نموده باشد واگذاری نوبت به احدی از ورّاث با اجازه سایر ورثه طبق گواهی مربوطه ملامانع است .

2-تعویض آدرس فیش كه با اخذ هزینه مربوطه و ارائه مدارك لازم و رعایت آئین نامه و مقررات شركت صورت می‌گیرد . چون نرخ هزینه تعویض آدرس فیش در سه دوره مورد مطالعه یعنی سالهای 68و70و72 تغییر نكرده است لذا تفاوت‌ها در در آمدهایی كه در زیل آمده‌است فقط بخاط تغییرات  می‌باشد كه اشاره می‌شود .

برچسب ها : پروژه مالی بررسی بخش اداری مالی مخابرات دكتر حسابی , تحقیق مالی بررسی بخش اداری مالی مخابرات دكتر حسابی , پروژه مالی بررسی بخش اداری مالی مخابرات دكتر حسابی , مقاله مالی بررسی بخش اداری مالی مخابرات دكتر حسابی , دانلود تحقیق مالی بررسی بخش اداری مالی مخابرات دكتر حسابی , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه

پروژه مالی بررسی اقتصادی در رابطه با راه اندازی كتابفروشی

پروژه مالی بررسی اقتصادی در رابطه با راه اندازی كتابفروشی در 27 صفحه ورد قابل ویرایش

پروژه مالی بررسی اقتصادی در رابطه با راه اندازی كتابفروشی

طرحی كه برای ارائه تهیه شده در رابطه با یك مغازه لوازم التحریر می‌باشد كه مالكیت آن شخصی می‌باشد ودر متراژی حدود 38 متر دایر می‌باشد مكان این مغازه واقع در رجائی شهر كرج می باشدكه با توجه به بافت جمعیتی از روند رو به رشدی در رابطه با كسب درآمد برخوردار است

خدماتی كه این مغازه ارائه می‌كند شامل فروش انواع لوازم التحریر اداری مهندسی، طراحی، گرافیك فانتزی فروش انواع كتاب ادبی،رمان، روان شناسی ،كمك درسی، كنكوری وهمچنین فروش انواع بازی فكری وسرگرمی ووسایل كمك آموزشی ساعات كاری این مغازه از ساعت 30/7 تا 30/13 و از 16 تا 22 می‌باشد.

مشتریان 1-1coustoner

مشتریان این مغازه از همه قشری هستند ولی بیشتر قشر دانشجو ومحصل می‌باشد ولی در كل كارپردازان شركت ها بانك ها موسسات علاقمندان كتاب و همچنین كودكان ودر كل هر فردی روزی كاروش به این صنف واین شغل می خورد.

در ابتدای افتتاح این مغازه باتوجه به ناشناخته بودن وجود یك رقیب قدیمی در نزدیكی مغازه حركت كند ونامطمئنی وجودداشت ولی در ادامه با تكمیل كردن اجناس مورد تقاضای مشتری وهمچنین رفتن رقیب از آن محل جا برای رشد بیشتر باز شد و مغازه رشد صعودی پیدا كرده ولی این هدف ما نبوده ونخواهد بود زیرا شعار ما این است كه كار را به جایی برسانیم كد مشتری محل خرید خود را در جه اول مغازه ما بداند این امر سر نمی شود با تلاش وكوشش فراوان در تهیه وتكمیل اجناس، قیمت مناسب برخورد خوب وعوامل دیگر

1-2Managemert مدیریت: مدیریت این مغازه برعهده خودم می‌باشد كه دراین امر یك نفر بصورت تمام وقت كمك می‌كند و برای افرایش انگیزه در او یك حقوق ثابت بعلاوه یك درصد از فروش را برایش در نظر گرفته ام كه موجب می‌شود تلاش بیشتری انجام دهد در رابطه با سابقه كار من از سال 76 مشغول به این كار هستم وتقریبا یك سابقه كاری خوب دارم در رابطه با شاخص های كلید ی مالی طرح باید ذكر چند عامل را یادآور  شوم كه یك به یك به آن می پردازیم

key to succesعوامل كلیدی موفقیت1-3

1-جوری جنس:

چون در این شغل با تعداد اجناس وتنوع لوازم روبرو هستیم باید سعی شود كه مشتری بطور كامل لوازم خود را تهیه كند وبه چند مغازه مراجعه نكند این باعث می‌شود كه مشتری بطور ثابت از یك جا خرید كند در صنف لوازم التحریر به تنهایی هفت هزار قلم جنس است كه اگر تنوع این محصولات را به آن اضافه كنیم متوجه خواهیم شدكه با چه حجم گسترده محصول روبرو هستیم ك این البته بجز عناوین كتاب ولوازم جانبی است پس ابتدا باید یك برنامه ریزی برای تهیه جنس و گرفتن نمایندگی از شركت های صاحب محصول كرد كه ما با گرفتن نمایندگی از 5 شركت PeNTEl , STAEDTELR , FabercateL, papco ,casio الباقی اقلام از بازار رسمی بر رفع نیاز مشتری های خود كرده ایم

2-مذاكره با شركتها –مدارس وكارخانجات بانك ها دفاتر مهندسی مطب های پزشكی ومجتمع های تجاری مبنی  بر تهیه اجناس مورد نیاز آنها با قیمت كمتر وارسال به محل سعی در فروش اجناس عمده با سود كمتر كه بخش وسیعی از فروش مغازه به مشتریانی اینچنین بستگی دارد

3-تبلیغات بصورت نایلون های فانتزی، پخش تراكت، هدایای تبلیغاتی  واهدای آنها بصورت رایگان به مشتری وغیره

4-برخورد مناسب با مشتری وعمل این شعار كه همیشه حق با مشتری است.

5-قیمت مناسب

داشتن تابلو –قفسه های شیك ومرتب ویترینها واستندهای تبلیغاتی وكلا محیطی مناسب برای عرضه و فروش جنس

این عواملی به اختصار شرح آن داده شده میتواند باعث پایداری فروش وتضمین سود داشته باشد

برچسب ها : پروژه مالی بررسی اقتصادی در رابطه با راه اندازی كتابفروشی , تحقیق مالی بررسی اقتصادی در رابطه با راه اندازی كتابفروشی , پروژه مالی بررسی اقتصادی در رابطه با راه اندازی كتابفروشی , مقاله مالی بررسی اقتصادی در رابطه با راه اندازی كتابفروشی , دانلود تحقیق مالی بررسی اقتصادی در رابطه با راه اندازی كتابفروشی , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه

پروژه آماری نمرات

پروژه آماری نمرات در 27 صفحه ورد قابل ویرایش

پروژه آماری نمرات

¯جدول فراوانی كلاس (A) ¯

¯جدول فراوانی كلاس (B)  ¯

¯جدول فراوانی كلاس (C) ¯

برچسب ها : پروژه آماری نمرات , تحقیق آماری نمرات , پروژه آماری نمرات , مقاله آماری نمرات , دانلود تحقیق آماری نمرات , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود تحقیق , دانلود پروژه

پروژه آماری نظام مدیریت مبتنی بر عملكرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان

پروژه آماری نظام مدیریت مبتنی بر عملكرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان در 29 صفحه ورد قابل ویرایش

پروژه آماری نظام مدیریت مبتنی بر عملكرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان

خلاصه : 

مقدمه : با توجه به تاکیدی که در سالهای اخیر بر مدیریت مبتنی بر شواهد شده است و یکی از روشهای نوین مدیریتی، مدیریت مبتنی بر عملکرد است، هدف این مطالعه برقراری سیستمی اولیه از مدیریت مبتنی بر عملکرد در بخش اورژانس بیمارستان ضیائیان بود.

روش اجرا : استقرار نظام مدیریت مبتنی بر علمكرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان شامل گامها 6 گانه است: 1)  تعیین رسالت و اهداف سازمان، 2)  نظام یكپارچه سنجش عملكرد:
3) پاسخگویی در مقابل عملكرد، 4) جمع­آوری داده های عملكرد، 5) تحلیل، بررسی و گزارش­دهی داده­ها عملكرد، 6) استفاده از اطلاعات عملكرد در بهبود سازمان.

نتایج : تاخیر در ارائه خدمات نوارقلب، عکسبرداری، آزمایشات و مشاوره تخصصی در ساعات شلوغ اورژانس (20 الی 24) وجود داشت. میزان رضایت بیماران از ارائه خدمات در ساعات خلوت اورژانس (14 الی 20) کمتر بود. 70% بیماران اظهار بهبودی نمودند و حدود 70% نیز اعلام نمودند که دفعه بعد نیز به بیمارستان مراجعه می­نمایند.

نتیجه گیری : در اجرای سیستم مدیریت مبتنی بر عملکرد در بیمارستانهای کشور که فاقد زیرساختهای لازم هستند باید به نکات بسیاری توجه و زمان و انرژی بسیاری را در این زمینه هزینه نمود.

مقدمه :

نقش مهم بخش بهداشت و درمان در ارتقا شاخصهای مختلف اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی کشورها، سازمانهای درگیر در این امر را بر این داشته است که با بازنگری اساسی در شیوه­های مدیریت سلامت، بیش از پیش در جهت اجرای کارآمدترین روشها در بکارگیری منابع محدود موجود و تامین سلامت آحاد جامعه مصمم گردند. امروزه سازمانهای بین المللی که در جهت ارتقا سلامت کلیه کشورهای جهان فعالیت میکنند (همچون سازمان بهداشت جهانی و بانک جهانی) معتقدند آنچه که بیشتر از همه بهداشت کشورهای در حال توسعه را تهدید میکند اشکالاتی است که در مدیریت منابع وجود دارد تا کمبود بودجه های بهداشتی درمانی. در این میان باید توجه داشت که مهمترین مولفه­های مدیریت منابع سازمانی، آنهایی هستند که به نحوی با سرمایه­های انسانی مرتبط میشود. امروزه بخوبی نشان داده شده است كه مهمترین سرمایه و بزرگترین عامل موفقیت در هر سازمان  نیروی انسانی با انگیزه، كارآزموده و پرتوانی است كه در خدمت دارد. به دلائل مختلف در سازمانهایی كه جنبه خدماتی دارند، از جمله آنهایی كه خدمات بهداشتی و درمانی ارائه می­دهند، این سرمایه­ها  اهمیتی مضاعف پبدا می­كنند. بعنوان مثال می­توان گفت در اینگونه سازمان­ها بسیاری از عوامل جانبی (همچون كیفیت مواد اولیه) وجود ندارند كه در كیفیت محصول نهایی تاثیرگذار باشند و عمده ترین عامل تعیین كننده در این زمینه كاركرد كاركنان آن است. این مسانل باعث شده است كه در سالهای اخیر رویكردهای متفاوت مدیریت سازمانی و بخصوص مدیریت منابع انسانی مورد توجه قرار گیرید. مدیریت مبتنی بر عملكرد یكی از این رویكردها می­باشد^(1,2,3) كه به دلیل برخی خصوصیات منحصر به فرد آن بعنوان كانون مطالعات و بررسیهای جدید علمی مطرح شده و آنرا از دیگر شیوه­های مدیریتی متمایز كند.

وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشكی نیز در راستای اهداف تبیین شده در برنامه پنج ساله سوم توسعه دولت جمهوری اسلامی ایران (با تاكید بر افزایش بهره­وری نیروی انسانی و استقرار شاخص­های كیفیت كاری بجای معیارهای كمی) نهادینه كردن این روش مدیریتی در  دستور كار خود قرار داده است. انتخاب بخش اورژانس بیمارستان  ضییائیان به عنوان یك سایت پیش آزمایی برای استقرار این نظام در نظر گرقته شده است.

برچسب ها : پروژه آماری نظام مدیریت مبتنی بر عملكرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان , تحقیق آماری نظام مدیریت مبتنی بر عملكرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان , پروژه آماری نظام مدیریت مبتنی بر عملكرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان , مقاله آماری نظام مدیریت مبتنی بر عملكرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان , دانلود تحقیق آماری نظام مدیریت مبتنی بر عملكرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان , مقاله , پژوهش , تحقیق , پروژه , دانلود مقاله , دانلود پژوهش , دانلود