الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت Metacognition

دسته: زبان و ادبیات فارسی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 9 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 11

فرا شناخت عبارت است از آگاهی فرد بر نظام شناختی خود و كنترل و هدایت آن در ادبیات روان شناسی، شناخت را معمولا˝ مترادف با تفكر می آورند بنابراین، فراشناخت را می توان آگاهی بر جریان تفكر و كنترل و هدایت آن هم تعریف كرد

قیمت فایل فقط 3,000 تومان

الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت

 

مقدمه:

فرا شناخت عبارت است از آگاهی فرد بر نظام شناختی خود و كنترل و هدایت آن در ادبیات روان شناسی، شناخت را معمولا˝ مترادف با تفكر می آورند. بنابراین، فراشناخت را می توان آگاهی بر جریان تفكر و كنترل و هدایت آن هم تعریف كرد. جریان شناخت در نظریه روان شناسی شناخت انسان را عبارت می دانند از:

دریافت، پردازش، نگهداری و انتقال اطلاعات، فراشناخت فعالیتی است كه كنش های مربوط به چهار عنصر یادشده را در برمی گیرد و بر آنها نظارت دارد.

معلمان در مدارس باید ابتدا دانش آموزان را به روش دریافت، پردازش و نگهداری و انتقال درست اطلاعات فراخوانند و سپس آنها را ترغیب كنند تا جریان فعالیت های ذهنی را كه انجام می دهند، مورد بازنگری و اصلاح قرار دهند.

هدف:

هدف اساسی نظریه فرا شناخت كمك به دانش آموز برای اندیشیدن و پرورش مهارت فكر كردن است. هدف دیگر آموزش فراشناخت، پرورش مهارت های انتقال یادگرفته ها در موقعیت های متعدد است.

راهبردهای فرا شناخت دارای اهمیت فوق العاده است، و در آموزش دروس متعدد از آنان بهره گرفته می شود. راهبردهای فرا شناختی، نیازهای یادگیری فراگیران را برطرف می سازد. راهبردها آن دسته از فعالیت های ذهنی و عملی هستند كه راه رسیدن به هدف ها را هموار می سازند.

موضوع: میكروب ها (آغازیان ساده)

هدف كلی: آشنایی با طبقه بندی جانداران ذره بینی، صفات عمومی و ساختمانی آنها و اثراتی كه در زندگی ما دارد.

مراحل اجرای الگو

مرحله نخست: آماده سازی

در مرحله آماه سازی معلم تلاش می كند تا دانش آموزان را ترغیب كنند 3 دسته فعالیت را انجام دهند .

- تصمیم گیری درباره هدف

- پیش بینی روش حل مسئله و انتخاب راهبرد

- بررسی دانش پیشین مورد نیاز

با استفاده از تصویر توجیهی برای به دست آوردن تعریف میكروب و در صورت وجود میكروسكوپ مشاهده باكتری ها و میكروب ها و مطالعه كتاب و مشاهده تصاویر كتاب و مقایسه آنها با باكتری ها و میكروب ها درزیر میكروسكوپ.

 

مرحله دوم: نظم دهی

مرحله بروز دادن فعالیت های ذهنی ارزشیابی از خود، هم از نظر فعالیت های فكری و هم از نظر فعالیت علمی است، فعالیت های فكری مربوط به یافتن راه حل ها و گزینش شیوه كار و شكل دادن نگرش خاص به موضوع و بررسی پیش نیازها است .

تهیه نقاشی و كلاژ برای نشان دادن نوع باكتری و از طریق آن نوع بیماری و انجام آزمایش كشف میكروب، مقایسه باكتری ها و میكروب ها و در جستجوی تعاریف برای میكروب ها و ویروس ها .

مرحله سوم: ارزشیابی

معلم دانش آموزان را وادار می كند تا درباره ی یادگرفته های خود قضاوت كنند و از آنان خواسته می شود عملكرد خود را ارزشیابی كنند.

دانش آموزان: برای فعالیت های مفید و مضر باكتری ها چند مثال می آورند :

- تفاوت ساختمان باكتری و ویروس را شرح می دهند و خصوصیات هر یك را از نظر ساختار و فعالیت حیاتی شرح می دهند.

- آزمایشی برای كشف میكروب ها طراحی می كنند.

- طرز تولید مثل باكتری ها و ویروس ها را با رسم شكل نشان می دهند.

- نمونه هایی از آغازیان را جمع آوری و مشاهده می كنند.

فرا شناخت و كاربردهای آن در آموزش

قیمت فایل فقط 3,000 تومان

برچسب ها : الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت Metacognition , الگوی تدریس , مبتنی بر , نظریه فرا شناخت , Metacognition , الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت , الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت Metacognition , پروژه , پژوهش , مقاله , جزوه , تحقیق , دانلود پروژه , دانلود پژوهش , دانلود مقاله , دانلود جزوه , دانلود تحقیق

Screen-reader users, click here to turn off Google Instant.
Google
About 5,140 results (0.67 seconds)

Did you mean: الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فراشناخت Metacognition
Search Results
الگوي تدريس مبتني بر نظريه ي فراشناخت(Metacognition)
science-dept.talif.sch.ir/index.php?page_id=93
Translate this page
Dec 9, 2007 - الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت Metacognition. مقدمه: فرا شناخت عبارت است از آگاهی فرد برنظام شناختی خود و كنترل و هدایت آن در ادبیات ...
الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت Metacognition - مهندسی عمران ...
www.civil20.blogsky.com/.../الگوی-تدریس-مبتنی-بر-نظریه-فرا...
Translate this page
Jun 19, 2015 - الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت Metacognition. مقدمه: فرا شناخت عبارت است از آگاهی فرد بر نظام شناختی خود و کنترل و هدایت آن در ادبیات ...
دانلود مقاله الگوي تدريس مبتني بر نظريه فرا شناخت Metacognition
filessell.rozblog.com/.../دانلود-مقاله-الگوي-تدريس-مبتني-بر-نظر...
Translate this page
Feb 6, 2017 - دانلود مقاله الگوي تدريس مبتني بر نظريه فرا شناخت Metacognition مقدمه: فرا شناخت عبارت است از آگاهي فرد بر نظام شناختي خود و كنترل و هدايت آن ...
علمي-تربيتي - الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت Metacognition
fga.blogfa.com/post/72
Translate this page
الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت Metacognition. فرا شناخت عبارت است از آگاهی فرد بر نظام شناختی خود و كنترل و هدایت آن، در ادبیات روان شناسی، شناخت را ...
مقاله الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت metacognition | جستجو ...
weblog724.gdn/.../مقاله-الگوی-تدریس-مبتنی-بر-نظریه-فرا-شنا...
Translate this page
عبارت ' مقاله الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت metacognition ' در بین وبلاگهای سایتهای وبلاگی جستجو شده و نتایج با ذکر منبع به صورت خودکار بازنشر ...
الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت - turk ona dili
tur2k-dili.7host.top/الگوی-تدریس-مبتنی-بر-نظریه-فرا-شناخت.h...
Translate this page
تدریس برتر - روش تدریس براساس نظریه فراشناخت. الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت Metacognition مقدمه: فرا شناخت عبارت است از آگاهی فرد .
دانلود تحقیق الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت - دانلود مقاله
paperdoc.ir/.../دانلود-تحقیق-الگوی-تدریس-مبتنی-بر-نظریه-فر...
Translate this page
الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت Metacognition مقدمه: فرا شناخت عبارت است از آگاهی فرد بر نظام شناختی خود و کنترل و هدایت آن در ادبیات روان شناسی، ...
دانلود د مقاله الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت Metacognition با ...
www.bpaper.ir/?p=21285
Translate this page
Aug 26, 2016 - دانلود د مقاله الگوی تدریس مبتنی بر نظریه فرا شناخت Metacognition با word دارای 11 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و ...
[PDF]Examination of the Effect of Metacognition Training on Academic - Sid
www.sid.ir/fa/VEWSSID/J_pdf/25913881305.pdf
Translate this page
کلید واژگان: فراشناخت، ریاضی، عملکرد تحصیلی، یادگیری ریاضی، آموزش ریاضی. * استادیار دانشگاه ... فالول بر این باوراست که 3فراشناخت، ریشه در الگوی شناختی ای دارد که فالول .... تازه کار در درس ریاضیات در زمینه آموزش مبتنی بر حل مسئله را، بررسی کردند. .... بر پایه راهبردهای نظریه فراشناخت، مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
بایگانی‌ها فرا - مرکز پژوهش
searchcenter.ir/tag/فرا/
Translate this page
دانلود مقاله کامل درباره الگوي تدريس مبتني بر نظريه فرا شناخت ۱۱ص لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد ...
    1   
2
   
3
   
4
   
5
   
6
   
7
   
8
   
9
   
10
   
Next
Neyshabur, Razavi Khorasan Province - From your Internet address - Use precise location
 - Learn more  
Help Send feedback Privacy Terms