loading...
دانلود پایان نامه و پروژه
یگانه عربخانی بازدید : 87 سه شنبه 11 آبان 1395 نظرات (0)

بررسی رابطه خلاقیت و عزت نفس درنوجوانان دختر و پسر و تاثیر جنسیت بر متغیرهای عزت نفس و خلاقیت

بررسی رابطه خلاقیت و عزت نفس درنوجوانان دختر و پسر و تاثیر جنسیت بر متغیرهای عزت نفس و خلاقیتدسته: روان شناسی
بازدید: 6 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 113 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 123

با توجه به نتیجه بررسی های انجام شده خلاقیت و استعدادهای خلاقه نهفته در کودک و نوجوان قابل رشد وتوسعه است و این کیفیت مستلزم تلاش و کوشش همه جانبه در ابعاد گوناگون کودک و نوجوان به ویژه عزت نفس می باشد

قیمت فایل فقط 15,900 تومان

خرید

با توجه به نتیجه بررسی های انجام شده خلاقیت و استعدادهای خلاقه نهفته در کودک و نوجوان قابل رشد وتوسعه است و این کیفیت مستلزم تلاش و کوشش همه جانبه در ابعاد گوناگون کودک و نوجوان به ویژه عزت نفس می باشد.

موضوع پژوهش حاضر بررسی رابطه خلاقیت و عزت نفس درنوجوانان دختر و پسر و تاثیر جنسیت بر متغیرهای عزت نفس و خلاقیت است که با استفاده از شیوه نمونه گیری در دسترس صورت پذیرفته است از این رو تعداد 60 نفر از دانش آموزان دختر و پسر که در مقطع راهنمایی مدارس واقع در منطقه 11 آموزش و پرورش تحصیل می کردند انتخاب شدند و آزمونهای عزت نفس کوپراسمیت و خلاقیت عابدی بر روی آزمودنیها اجرا گردید. نتایج نشان می دهد.

که خلاقیت دربین دختر وپسر تفاوتی ندارد وهمچنین عزت نفس در دختر وپسر تفاوتی ندارد ورابطه مثبتی بین خلاقیت وعزت نفس وجود دارد.

فهرست مطالب

فصل اول

کلیات تحقیق

چکیده

مقدمه

بیان مساله

اهمیت پژوهش

هدف پژوهش

فرضیه پژوهش

تعاریف نظری و عملیاتی اصطلاحات

فصل دوم

پیشینه پژوهش

تعریف عزت نفس

فرآیند شکل گیری و تحول عزت نفس

منظور از عزت نفس ضعیف یا قوی چیست؟

شیوه پرورش

بدرفتاری جسمانی یا جنسی

ظاهر جسمانی

جنس

رویدادهای جاری زندگی

ملاک های ایجاد عزت نفس در نوجوانان

دیدگاههای نظری درباره عزت نفس

از دیدگاه راجرز

نظریهای مربوط به عزت نفس

نظریه آبراهام مازلو

نظریه ویلیام جیمز

نظریه پردازان صفات

نظریه پردازان یادگیری اجتماعی

نظریه پردازان روان پویشی

بخش دوم : خلاقیت

سیر تحول مطالعه خلاقیت

خلاقیت

مراحل خلاقیت

تحول خلاقیت در طول زندگی

اجزای تشکیل دهنده خلاقیت

دیدگاههای خلاقیت

دیدگاه تورنس

رویکرد گیلفورد درباره خلاقیت

دیدگاه کارل راجرز

دیدگاه دوبونو درباره خلاقیت

نظریات خلاقیت

رویکرد باستانی خلاقیت

دیدگاه روانکاوی

دیدگاه روانکاوری جدید از خلاقیت

دیدگاه گشتالت

رویکرد تداعی

رویکرد رفتارگرایی

رویکرد روان سنجی

الگوهای خلاقیت

الگوی آزبورن – چارنز

الگوی استین

الگوی نلر

الگوی کالاگر از خلاقیت

تحقیقات انجام شده در داخل و خارج از کشور ارتباط خلاقیت و عزت نفس

فصل سوم

روش پژوهش

مقدمه

جامعه آماری پژوهش

نمونه آماری و روش نمونه گیری

ابزار پژوهش

روش جمع آوری اطلاعات

روش آماری

اعتبار و پایایی مقیاس عزت نفس کوپراسمیت

روایی پرسشنامه عزت نفس کوپراسمیت

آزمون سنجش خلاقیت عابدی

پایایی آزمون خلاقیت عابدی

اعتبار

شیوه نمره گذاری آزمون

فصل چهارم

توصیف وتحلیل داده ها

توصیف داده ها

تحلیل داده های پژوهش

فصل پنجم

بحث و نتیجه گیری

محدودیتها

پیشنهادها

منابع

تست کوپراسمیت

نمونه آزمون سنجش خلاقیت عابدی

قیمت فایل فقط 15,900 تومان

خرید

برچسب ها : بررسی رابطه خلاقیت و عزت نفس درنوجوانان دختر و پسر و تاثیر جنسیت بر متغیرهای عزت نفس و خلاقیت , خلاقیت , عزت نفس , نوجوانان , جنسیت

یگانه عربخانی بازدید : 117 یکشنبه 02 آبان 1395 نظرات (0)

بررسی عزت نفس بین زنان متأهل و مجرد

بررسی عزت نفس بین زنان متأهل و مجرددسته: روان شناسی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 55 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 44

در این تحقیق،به بررسی عزت نفس بین زنان متأهل و مجرد پرداخته شد بدین ترتیب كه میزان عزت نفس را با تست كوپراسمیت مورد سنجش قرار دادیم

قیمت فایل فقط 7,900 تومان

خرید

در این تحقیق،به بررسی عزت نفس بین زنان متأهل و مجرد پرداخته شد بدین ترتیب كه میزان عزت نفس را با تست كوپراسمیت مورد سنجش قرار دادیم.

نمونه تحقیق 30 نفر زن متأهل و 30 نفر مجرد در نظر گرفته شد، پس از بدست آوردن نمرات خام، جدول توزیع فراوانی، شاخصهای گرایش مركزی و پراكنش، نمودارهای چند ضلعی ترسیم شد و در نهایت از طریق آزمونt گروههای مستقل به بررسی تفاوت بین عزت نفس دو گروه پرداختیم .

از آنجائیكه t بدست آمده كوچكتر از t جدول بود به این نتیجه رسیدیم كه تفاوتی بین عزت نفس زنان متأهل و مجرد وجود ندارد .

فهرست مطالب

چکیده
مقدمه
موضوع تحقیق
فایده، اهمیت، هدف تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعریف عملیاتی
الف) مفاهیم نظری تحقیق
مفهوم خود
ابعاد عزت نفس
۱ـ تنفر از خود
۲ـ شک و تردید درباره خود
۳ـ تأیید خود
نقش خانواده در شکل گیری عزت نفس
عوامل مؤثر در رشد عزت نفس
زمینه های عزت نفس
عزت نفس اجتماعی
عزت نفس تحصیلی
عزت نفس خانوادگی
عزت نفس جسمانی
عزت نفس کلی
عزت نفس و عملکرد سودمند
علت اصلی کدام است ؟
ب) دیدگاههای نظری در مورد عزت نفس
عزت نفس در متون اسلامی
عزت نفس از دیدگاه روان شناسان
ج ـ تحقیقات انجام شده
۱ـ تحقیقات انجام شده در خارج
۲ـ تحقیقات انجام شده در ایران
مقدمه
جامعه مورد تحقیق
نمونه و روش نمونه گیری
روش جمع آوری اطلاعات
مشخصات پرسشنامه
اعتبار و پایایی آزمون
روش تجزیه و تحلیل
جدول توزیع فراوانی شماره (۱)
محاسبه شاخص های گرایش مرکزی گروه اول
جدول توزیع فراونی شماره (۲)
محاسبه شاخص های گرایش مرکزی گروه دوم
محاسبات استنباطی
نتیجه گیری
مقدمه
خلاصه
نتیجه
محدودیتهای پژوهش
پیشنهادات
منابع

قیمت فایل فقط 7,900 تومان

خرید

برچسب ها : بررسی عزت نفس بین زنان متأهل و مجرد , عزت نفس , زنان متأهل و مجرد

یگانه عربخانی بازدید : 101 شنبه 05 تیر 1395 نظرات (0)

بررسی منبع کنترل(درونی-برونی) با عزت نفس

بررسی منبع کنترل(درونی-برونی) با عزت نفسدسته: علوم انسانی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 69 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 90

پایان نامه بررسی منبع کنترل(درونیبرونی) با عزت نفس در 90 صفحه ورد قابل ویرایش

قیمت فایل فقط 7,000 تومان

خرید

بررسی منبع کنترل(درونی-برونی) با عزت نفس

 


چكیده تحقیق

    پژوهش حاضر٬ با نام « بررسی رابطه منبع كنترل ( درونی- برونی) با عزت نفس » كه با هدف یافتن رابطه بین عزت نفس و منبع كنترل در پسران و دختران دانشجو وهمچنین یافتن تفاوت  منبع كنترل و عزت نفس بین دانشجویان دختر و پسر , انجام شد.

    منبع كنترل كه دارای دو بعد درونی و بیرونی است و بنابر فرضیات راتر ,افرادی كه دارای منبع كنترل درونی هستند معتقدند كه اعمالشان نقش عمدهای در به حد اكثر رساندن برون دادهای بد یا خوب دارد و افراد دارای دارای منبع كنترل بیرونی٬ فكر میكنند برون دادهای بد یا خوب ارتباطی با رفتار انها ندارد.

    عزت نفس به مقدار ارزشی گفته میشود كه فرد به خود نسبت میدهد و فكر میكند دیگران برای او به عنوان یك شخص قائل هستند.

    جامعه آماری مورد نظر در این پژوهش دانشجویان دختر و پسر دانشگاه اصفهان بوده و نمونه انتخاب شده نیز 60 نفر از دانشجویان كه شامل 30 دختر و 30 پسر بوده كه در كتابخانه ادبیات مشغول به درس خواندن بو دند و روش نمونه گیری نیز نمونه گیری در دسترس است.

   روش آماری كه در این پژوهش مورد استفاده قرار گرفت ٬با توجه به این كه پژوهش دارای دو متغییر بوده كه هر كدام نیز دارای دو بعد بودند روش خی دو بود.

   نتایج بدست آمده از پژوهش حاضر از قرار زیر است:

   1-بین عزت نفس ومنبع كنترل دختران دانشجوی دانشگاه اصفهان٬ رابطه معناداری وجود ندارد.

   2-بین عزت نفس ومنبع كنترل پسران دانشجوی دانشگاه اصفهان٬ رابطه معناداری وجود ندارد.

   3-بین عزت نفس دختران و پسران دانشجوی دانشگاه اصفهان٬ تفاوت معناداری وجود ندارد.

   4-بین منبع كنترل دختران و پسران دانشجوی دانشگاه اصفهان٬ تفاوت معناداری وجود ندارد.

 

 

مقدمه

در جوامع کنونی و بویژه با ورود به قرن بیست و یکم اکثریت قریب اتفاق افراد به اصول بهداشتی مربوط به ابعاد مختلف جسمانی خویش آگاهی دارند به والدین از طریق رسانه های گروهی و به فرزاندان از طریق آموزشگاهها این مهم توصیه و سفارش می شود.

ولی اکثریت جامعه متاسفانه به امر بسیار مهم بهداشت روانی خود و فرزندان اهمیت نمی دهند و بهتر آنکه بیان نمائیم آگاهی ندارند. در حالی که بر حسب آمارهای کشورهای مختلف تعداد افراد مبنی بر مشکلات و معضلات روانی رو به فزونی است.

در این میان یکی از مباحث مهم در امر بهداشت روانی عزت نفس یا همان خود بزرگواری می باشد. که یکی از خصوصیات مهم و اساسی شخصیت هر فردی را تشکیل می دهد و به طور حتم روی سایر جنبه های شخصی انسان اثر می گذارد. و کمبود یا فقدان آن باعث عدم رشد سایر جنبه های شخصیت یا ناموزونی آنها خواهد شد و حتی ممکن است پایه گذار بیماریهای روانی گوناگون مانند افسردگی، کمرویی، پرخاشگری، ترس و ... شود (بیابان گرد، 1373،ص 10) عزت نفس عبارت

است از ارزشی که اطلاعات و اعتقادات خود فرد در مورد تمام یا چیزهایی که از او ناشی می شود به دست می دهد (شاملو، سعید، ص 70).

 

 

2-2-2-5- موقعیت روان شناختی[1]

موقعیت روان شناخی چهارمین مفهوم اصلی نظریه یادگیری اجتماعی راتر را تعیین کننده های هم رفتار است. راتر معتقد است که ما به طور مداوم هم به محیط بیرونی خود واکنش نشان می دهیم به علاوه هر یک از محیطها همواره دیگری را تحت تاثیر قرار
می دهد. ما نه تنها به محرکهای بیرونی، بلکه به محرکهای درونی نیز پاسخ می دهیم. این پیوستگی از سوی راتر موقعیت روان شناختی قلمداد شده است. زیرا ما به آن بر حسب ادراکهای خود از محرکهای بیرونی واکنش نشان می دهیم. راتر عقیده دارد که رفتار تنها از طریق دانش ما از موعقیت روان شناختی می تواند پیش بینی شود. نه از طریق آنچه بعضی از نظریه پردازان شخصیت آن را هسته شخصیت می نامند در روش هسته ای، پیش بینی رفتار، مبتنی بر فرض عناصر ثابت شخصیت نظیر انگیزه ها و خصایص است.

راتر و همکاران تاکید دارد که هر رفتارها در یک موقعیت روانی به وقوع می پیوندد: موقعیتی که در آن فرد در سه حالت ذهنی بحث شده در آن قرار دارد، موقعیت روی رفتار اثر عمده ای دارد. ارزش تقویت برای هر فردی به نتایج مختلفی نسبت داده می شود و همیشه انتظارات فرد از تقویت بستگی به موقعیتی دارد که در آن قرار می گیرد (لارنس 1375، ص 196).

 

2-2-2-5-1-آزادی حرکت:

به درجه انتظاری اطلاق می شود که یک شخص برای به دست آوردن تقویت معینی به خاطر انجام رفتارهای خاص دارا است. یک انتظار بالا، منجر به آزادی حرکت زیاد
می شود و یک انتظار پایین منجر به آزادی حرکت محدود، آزادی حرکت کم به حالت دفاعی داشتن مربوط می شود. وقتی آزادی حرکت ضعیف در برابر هدف والایی قرار داشته باشد تعارض حاصل می شود و می تواند رفتارهای اجتنابی مختلفی ایجاد کند.

2-2-2-5-2- کمترین سطح هدف:

به پایین ترین سطح تقویت بالقوه در یک موقعیت خاص که شخص آن را رضایت بخش تلقی می کند اطلاق می شود انتخاب سطح هدف غیر واقع بینانه می تواند برای سلامت عاطفی ما زیان آور باشد. (کریمی، 1377،ص 204).

 


[1]Psycholoical

 

فهرست مطالب

 

چكیده تحقیق                                                                                           1

مقدمه                                                                                                               3

1- فصل اول                                                                                                 11-8

1-1- بیان مسئله                                                                                              9

1-2-       اهمیت پژوهش                                                                                      9

1-3- هدف پژوهش                                                                                             9

1-4-سوالات پژوهش                                                                               10          

1-5-متغیرهاو تعاریف نظری و عملیاتی آنها                                                           10

1-5-1- منبع کنترل                                                                                           10

1-5-1-2-تعریف عملیاتی                                                                                          11        

1-5-2-عزت نفس                                                                                                      11          

2- فصل دوم                                                                                                63-12

پیشینه نظری                                                                                          13

2-1- نظریه ی روانشناسان و جامعه شناسان  در باره ی عزت نفس                      13                                        

2-1-1- نظریه جیمز                                                                                       13           

2-1-2- نظریه مید                                                                                                    14           

2-1-3- نظریه کولی                                                                                 15                 

2-1-4- نظریه روزنبرگ                                                                 17                        

2-1-5- نظریه سالیوان                                                                  18              

2-1-6- نظریه هورنای                                                                  20               

2-1-7- نظریه آدلر                                                                                    21              

2-1-8- نظریه راجرز                                                                   23                          

2-1-9- نظریه مزلو                                                                              26

2-1-10-نظریه ی آلپورت                                                         27      

2-1-11-نظریه ی دیگر روانشناسان                                                         28                       

2-1-12-عزت نفس و غرور                                                                     30    

2-1-13-نقش خانواده در شكل گیری عزت نفس                                      38

2-1-14-نقش پدر خانواده بر عزت نفس فرزندان                                      41

  2-1-15-كمك تخصصی برای افزایش عزت نفس                                           42

  2-2-منبع كنترل                                                                                         44

  2-2-1-رویكردها و نظریه های متفاوت درباره منبع   كنترل                              45                   

  2-2-2-مفاهیم اساسی نظریه یادگیرِی اجتماعی                                                48

  2-2-3-تفاوت های فردی                                                                           53 

  2-2-4-كنترل                                                                                            53

  2-2-5-واكنش در برابر از دست دادن كنترل                                                   54

  2-2-6-منبع كنترل                                                                                      56

  2-2-6-1-منبع كنترل درونی                                                                         57

  2-2-6-2-منبع كنترل بیرونی                                                                         58

  2-2-6-3-ویژگی های افراد با منبع كنترل درونی                                              60  

  2-2-6-4-ویژگی های افراد با منبع کنترل بیرونی                                             62

  2-2-7- تصور راتر در باره انسان                                                                        63

3- فصل سوم                                                                                               73-66

3-1 – طرح پژوهش                                                                                             67

3-2- جامعه ی مورد پژوهش                                                                     67        

3-3- نمونه روش نمونه گیری                                                                             67

3-4-ابزارتحقیق                                                                                       67

3-4-1-آزمون منبع کنترل                                                                                     67   

3-4-2-آزمون عزت نفس                                                                                    69

3-5-روش اجرای پژوهش                                                                                   72

3-5-1-اجرای اصلی                                                                                             72

3-6-1-روش آمار                                                                                                          72

4- فصل چهارم                                                                                                 78-73

تجزیه و تحلیل آمارِِِی                                                                                             74

4-1-یافته های مربوط به سوال پژوهش                                                              74

 

فصل پنجم                                                                                                       81-79

5-1-بحث و نتیجه گیری                                                                                     81

5-2-پیشنهادات                                                                                                   82

منابع                                                                                                                    83 

ضمائم                                                                                                                   100-86

 

قیمت فایل فقط 7,000 تومان

خرید

برچسب ها : بررسی منبع کنترل(درونی-برونی) با عزت نفس , پایان نامه بررسی منبع کنترل(درونیبرونی) با عزت نفس , مقاله بررسی منبع کنترل(درونیبرونی) با عزت نفس , پروژه بررسی منبع کنترل(درونیبرونی) با عزت نفس , تحقیق بررسی منبع کنترل(درونیبرونی) با عزت نفس , دانلود پایان نامه بررسی منبع کنترل(درونیبرونی) با عزت نفس , منبع , کنترل , درونی , برونی , عزت نفس , پروژه , پژوهش , پایان نامه , مقاله , تحقیق , دانلود پروژه , دانل

اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آمار سایت
  • کل مطالب : 5836
  • کل نظرات : 28
  • افراد آنلاین : 232
  • تعداد اعضا : 13
  • آی پی امروز : 410
  • آی پی دیروز : 347
  • بازدید امروز : 6,512
  • باردید دیروز : 689
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 13,226
  • بازدید ماه : 13,226
  • بازدید سال : 113,937
  • بازدید کلی : 1,549,646